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学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生?
(2)在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数?
 

(1)25×2=50人;
(2)图略,步行人数是10;
(3)圆心角度数=×3600=1080
(4)估计该年级步行人数=600×20%=120.
 略
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).

小题1:填空:根据图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的平均数是_____;在工作经验方面3人得分的众数是_____;在仪表形象方面最有优势的是_____。
小题2:如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10∶7∶3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者?为什么?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(满分l2分)“无论多么大的困难除以13亿,都将是一个很小的困难”.在汶川特大地震发生后,某市光明中学全体学生积极参加了“同心协力,抗震救灾”活动,九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计:全班50人共捐款900元,两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图,如图所示.(注:每组含最小值,不含最大值)

请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)从图①中可以看出捐款金额在15~20元的人数有多少人?
(2)从图②中可以看出捐款金额在25~30元的人数占全班人数的百分比是多少?
(3)补全条形统计图,并计算扇形统计图a,b的值;
(4)全校共有l268名学生,请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)
学生小明、小华到某电脑销售公司参加社会实践活动,了解到2010年该公司经销的甲、己两种品牌电脑在第一季度三个月(即一、二、三月份)的销售数量情况.小明用直方图表示甲品牌电脑在第一季度每个月的销售量的分布情况,见图;小华用扇形统计图表示乙品牌电脑每个月的销售量与该品牌电脑在第一季度的销售总量的比例分布情况,见图.

根据上述信息,回答下列问题:
(1)这三个月中,甲品牌电脑在哪个月的销售量最大? ▲ 月份;
(2)已知该公司这三个月中销售乙品牌电脑的总数量比销售甲品牌电脑的总数量多50台,求乙品牌电脑在二月份共销售了多少台?
(3)若乙品牌电脑一月份比甲品牌电脑一月份多销售42台,那么三月份乙品牌电脑比甲品牌电脑多销售(少销售)多少台?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)班会课时,老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛,每班各抽5名男生和5名女生进行投篮,每人各投5次(女生投篮处距离篮筐比男生近),成绩记录如下表:
投进篮筐个数
0
1
2
3
4
5
甲班学生数
1
3
1
2
   1
2
乙班学生数
0
1
2
4
2
1
根据以上提供的信息回答下列问题
(1)甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好?(2)甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知一组数据x1x2x3x4x 5的平均数是2,方差是,那么另一组数据
3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x 5-2的平均数是________,方差是________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是我市某一天内的气温变化图,根据图形,下列说法中错误的是(   )
A.这一天中最高气温是24℃
B.这一天中最高气温与最低气温的差为16℃
C.这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高
D.这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某班为了从甲、乙两位同学中选出班长,进行了一次演讲答辩与民主测评,A、
B、C、D、E五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评价,全班50位同学参与了
主测评。结果如下表所示:

规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分综合得分=演讲答辩得分×+民主测评得分×(0.5≤≤0.8)如果以综合得分来确定班长,试问:甲、乙两位同学哪一位当选为班长?并说明理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的黑、白两种球共40个,小明做摸球实验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到白球的频数
65
 
178
302
481
599
1803
摸到白球的频率
0.65
0.62
0.593
0.604
0.601
0.599
 
(1)将数据表补充完整;
(2)请你估计: 随着实验次数的增加,摸到白球的频率特点是                  ,这个频率将会接近          (精确到0.1);
(3)假如你摸一次,你摸到白球的机会是          
(4)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少个?

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