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下列说法中,正确的是(  )
A、无限循环小数是无理数
B、无理数是无限小数
C、0.1010010001¨¨¨是有理数
D、所有的有带有根号的数都是无理数
考点:无理数
专题:存在型
分析:根据无理数的定义对各选项进行逐一分析即可.
解答:解:A、无限不循环小数是无理数,故本选项错误;
B、无理数是无限小数,故本选项正确;
C、0.1010010001…是无理数,故本选项错误;
D、只有开方开不尽的数才是无理数,故本选项错误.
故选B.
点评:本题考查的是无理数的概念,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,DE∥BC,EF∥AB,若AE:AC=1:3,则DE:FC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况,现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示.
表一
成绩(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人数 2 0 0 2 1 1 3 1 6 19
成绩(分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
人数 17 13 15 16 20 80 100 120 200 380
表二
组别 频数 频率
0~2 0.2%
3~5 4
6~8 8 0.8%
9~11 42 4.2%
12~14 44 4.4%
15~17 200 20%
18~20 700 70%
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)将表一、表二中的空格部分补充完整.
(2)将学生的成绩分成三个等级,总分为20分,其中17~20分为A,10~16分为P,0~9分为E,那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少?
(3)已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名,请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD由n个全等的正方形组成,点E、H、F、G分别在矩形ABCD的边AB、BC、CD、DA上,EF、GH交于点O,∠FOH=90°,EF=4,则GH的长为
 
.(用n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)2(x+3)2=50
(2)
3
4
(x+1)3=48

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB的端点A(-1,3)、B(2,5),将线段AB按某种规律平移得到线段A1B1,A的对应点A1(2.-5),则B的对应点B1的坐标是(  )
A、(5,13)
B、(-1,3)
C、(5,-3)
D、(-1,-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-3|+(-1)0-
9
+(
1
3
)-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1.25)2009•(
4
5
)2010-sin240°-cos240°+
2
2-
3
-(π-3.14)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

若有一个公共角的两个三角形称为一对“共角三角形”,则图中以角B为公共角的“共角三角形”有(  )对.
A、6B、9C、12D、15

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