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18.数学竞赛三位选手的得分分别是87,82,77,则他们的平均分是82.

分析 根据“平均成绩×次数=总成绩”求出3次测验的总分,然后再除以测验的次数(3次),就可以求出平均每次的得分.

解答 解:根据题意得:
(87+82+77)÷3=82(分),
答:他们的平均分是82分;
故答案为:82.

点评 此题属于典型的求平均数问题,解答此类题的方法是,根据总数、数量和平均数三者之间的关系进行解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.在数轴上A点表示的数为0.8;

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图中的螺旋由一系列直角三角形组成,∠OA0A1,∠OA1A2,∠OA2A3,…为90°,OA0,A0A1,A1A2…为1,则△OAn-1An的面积为$\frac{\sqrt{n}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列实数:$\frac{π}{2}$,$\frac{22}{7}$,1.414,$\root{3}{9}$,$\sqrt{\frac{1}{2}}$,2.01010010001…,-$\sqrt{36}$中,无理数有(  )个.
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知a,b,c三个数均为非零实数,且关于x的方程a(x2+2x-1)2+b(x2+2x-1)+c=0恰有三个不同的实根,则这三个实根之和为-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.七年级教材在图形与几何部分给出了五条基本事实,在《证明》一章中我们从两条基本事实出发,把前面得到的平行线相关性质进行了严格的证明,体会了数学的公理化化思想.请完成下列证明活动:
活动1.利用基本事实证明:“两直线平行,同位角相等”.(在括号内填上相应的基本事实)已知:如图1,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD.

求证:∠1=∠2.
证明:假设∠1≠∠2,则可以过点O作∠EOG=∠2.
∵∠EOG=∠2,
∴OG∥CD(同位角相等,两直线平行).
∴过O点存在两条直线AB、OG两条直线与CD平行,这与基本事实(AB∥CD)矛盾.
∴假设不成立.
∴∠1=∠2.
活动2.利用刚刚证明的“两直线平行,同位角相等”证明“两直线平行,同旁内角互补”.(要求画图,写出已知、求证并写出证明过程)
已知:AB∥CD.
求证:两直线平行,同旁内角互补.
证明:

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在△ABC中,AB=13cm,AC=12cm,BC=5cm.D是BC边上的一个动点,连接AD,过点C作CE⊥AD于E,连接BE,在点D变化的过程中,线段BE的最小值是$\sqrt{61}$-6cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图能说明∠1>∠2的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知菱形ABCD,E是对角线BD上一点,用尺规在BD上确定一点F,使得∠CFD=∠AEB,并说明理由.(保留作图痕迹,不写作法)

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