【题目】在中,.
(1)观察猜想
如图1,分别交于点的值是 ,直线与直线相交所成的较小角的度数是 .
(2)类比探究
如图2,将绕点逆时针旋转,请写出的值及直线与直线相交所成的小角的度数,并就图2的情形说明理由,
(3)解决问题
若,请直接写出点在同一直线上时的值.
【答案】(1),45°;(2),直线BD与直线CP相交成小角的度数为45°,理由见解析;(3)或
【解析】
(1)由推出,变形即可求出,由已知条件中,,知三角形是等腰直角三角形,即可推出直线与直线相交所成的较小角的度数;
(2) 如图2中,假设BD与AC相交于点M,与PC交于点N,证明△PAC∽△DAB,即可解决问题;
(3)分两种情况:当点D在线段PC上时,当点P在线段CD上时,求解即可.
(1) ∵,
∴是等腰直角三角形,
∴直线与直线相交所成的较小角是∠A,∠A=45°,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)如图2中,设BD交AC于点O,BD交PC于点E.
∵∠PAD=∠CAB=45°,
∴∠PAC=∠DAB,
∵,
∴,
∴△DAB∽△PAC,
∴∠PCA=∠DBA,,
∵∠EOC=∠AOB,
∴∠CEO=∠OAB=45°,
∴直线BD与直线CP相交所成的小角的度数为45°.
(3)或.
①如图,当点D在线段PC上时,
设PA=PD=1,则AC=3,则PC=,
∴,
∴;
②如图,当点P在线段CD上时,
设PA=PD=1,则AC=3,则PC=,
∴,
∴.
综上,的值为或.
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖
B. 为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式
C. 一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8
D. 若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳定
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【题目】为了有效地落实国家精准扶贫政策,切实关爱贫困家庭学生.某校对全校各班贫困家庭学生的人数情况进行了调查.发现每个班级都有贫困家庭学生,经统计班上贫困家庭学生人数分别有1名、2名、3名、5名,共四种情况,并将其制成了如下两幅不完整的统计图:
(1)填空:a = ,b= ;
(2)求这所学校平均每班贫困学生人数;
(3)某爱心人士决定从2名贫困家庭学生的这些班级中,任选两名进行帮扶,请用列表或画树状图的方法,求出被选中的两名学生来自同一班级的概率.
贫困学生人数 | 班级数 |
1名 | 5 |
2名 | 2 |
3名 | a |
5名 | 1 |
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【题目】从﹣2,﹣,0,4中任取一个数记为m,再从余下的三个数中,任取一个数记为n,若k=mn.
(1)请用列表或画树状图的方法表示取出数字的所有结果;
(2)求正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限的概率.
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【题目】为庆祝新中国成立七十周年,某校开展了“祖国在我心中”手抄报展评活动.小红同学设计的手抄报如右图所示,手抄报的外边框长,宽,正中央是一个与整个手抄报长宽比例相同的矩形.又知四周边衬所占面积是手抄报面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,求小红设计手抄报的四周边衬的宽度. (精确到)
(参考数据:,,)
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【题目】如图,在矩形中,,,动点,分别从点,同时出发,点以的速度向终点匀速运动,点以的速度向终点匀速运动,当有一点到达终点时,另一点也停止运动.设运动时间为.
(1)当时,求四边形的面积;
(2)当为何值时,为?
(3)当为何值时,以点,,为顶点的三角形是等腰三角形?
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【题目】如图,山上有一座高塔,山脚下有一圆柱形建筑物平台,高塔及山的剖面与圆柱形建筑物平台的剖面ABCD在同一平面上,在点A处测得塔顶H的仰角为35°,在点D处测得塔顶H的仰角为45°,又测得圆柱形建筑物的上底面直径AD为6m,高CD为2.8m,则塔顶端H到地面的高度HG为( )
(参考数据:,,,)
A.10.8mB.14mC.16.8mD.29.8m
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,点E、点F分别在边AD,BC上,且EF⊥AD,点B关于EF的对称点为G点,连接EG,若EG与以CD为直径的⊙O恰好相切于点M,则AE的长度为( )
A.3B.C.6+D.6﹣
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【题目】小红玩抽卡片和旋转盘游戏,有两张正面分别标有数字1,﹣2的不透明卡片,背面完全相同;转盘被平均分成3个相等的扇形,并分别标有数字﹣1,3,4(如图所示),小云把卡片背面朝上洗匀后从中随机抽出一张,记下卡片上的数字;然后转动转盘,转盘停止后,记下指针所在区域的数字(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一区域为止).请用列表或树状图的方法(只选其中一种)求出两个数字之积为负数的概率.
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