精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
将分式中的的值同时扩大倍,则扩大后分式的值(     )
A.扩大倍;B.缩小倍;C.保持不变;D.无法确定;
A
本题考查的是分式的基本性质
根据题意把的值同时扩大倍,根据分式的基本性质即可得到结果。
由题意得的2倍,故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

是不等于1的实数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是
-1的差倒数为,现已知的差倒数,的差倒数,
的差倒数,…,依次类推,则=   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:     

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分式的最简公分母为               

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:判断题

判断正误并改正:(     )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算(-)2·(-)3÷(-)4=            .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

函数中自变量的取值范围是            ;函数中自变量的取值范围是           

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:;其中:x="2"

查看答案和解析>>

同步练习册答案