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    在-(-
    1
    4
    )    ，-1，-|-2|，+|-6|，+（-9）中负数的个数有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4
    分析：先将各数化简，再根据小于0的数是负数求解．
    解答：解：∵-(-
    1
    4
    )    =
    1
    4
    ，-|-2|=-2，+|-6|=6，+（-9）=-9，
    ∴负数有-1，-|-2|，+（-9），一共3个．
    故选C．
    点评：正确理解正、负数的概念，区分正、负数的关键就是看它的值是大于0还是小于0，不能只看前面是否有负号．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）请说明△ABC与△A′B′C′的位置关系；
    （2）若点C的坐标为（0，0），则点B′的坐标为
     
    ；
    （3）求线段CC′的长．

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    21、为了解九年级学生每周的课外阅读情况，某校语文组调查了该校九年级部分学生某周的课外阅读量（精确到千字），将调查数据经过统计整理后，得到如下频数分布直方图．请根据该频数分布直方图，回答下列问题：
    （1）填空：
    ①该校语文组调查了
    40
    名学生的课外阅读量；
    ②左边第一组的频数=
    4
    ，频率=
    0.1
    ．
    （2）求阅读量在14千字及以上的人数．
    （3）估计被调查学生这一周的平均阅读量（精确到千字）．

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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）甲、乙两队单独完成此项装修工程个需要多少天？
    （2）甲队有装修工人12人，乙队有装修工人10人，该工程甲乙两队合作完成，两队合作4天后，甲队另有任务需要调出部分人员，该工程需要在14天内完成，则甲队最多调走多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-
    14
    ，3.14，0，-5%，-19中，负分数共有
    2
    2
    个．

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