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5、如图,△ABC经过怎样的平移得到△DEF(  )
分析:根据平移的性质可知,图中DE与AB是对应线段,DE是AB向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到的.
解答:解:由题意可知把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△DEF.
故选C.
点评:本题主要考查了平移的性质,观察图象,分析对应线段作答.
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、如图,△ABC经过怎样的平移得到△DEF(  )

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科目:初中数学 来源:2013年山东省临沂市临沭县东盘中学中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图,△ABC经过怎样的平移得到△DEF( )

A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位
B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位
C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位
D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移2个单位

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科目:初中数学 来源:2013年江西省抚州市临川区罗湖中学中考数学复习试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图,△ABC经过怎样的平移得到△DEF( )

A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位
B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位
C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位
D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移2个单位

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科目:初中数学 来源:2012年广东省韶关市乐昌实验学校中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图,△ABC经过怎样的平移得到△DEF( )

A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位
B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位
C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位
D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移2个单位

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