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15.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
如图,已知:△ABC中,∠C=90°
求作:矩形CDEF,使点D、E、F分别在边CB、BA、AC上.

分析 在BC上任意取一点D,作DM⊥BC交AB于E,作EN⊥AC垂足为F,则矩形CDEF即为所求.

解答 解:在BC上任意取一点D,作DM⊥BC交AB于E,作EN⊥AC垂足为F,则矩形CDEF即为所求.

点评 本题考查作图-复杂作图,矩形的性质和判定等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,已知AM为⊙O的直径,直线BC经过点M,且AB=AC,∠BAM=∠CAM,线段AB和AC分别交⊙O于点D、E,∠BMD=40°,则∠EOM=80°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(-2,0),点B(0,2),点E,点F分别为OA,OB的中点.若正方形OEDF绕点O顺时针旋转,得正方形OE′D′F′,记旋转角为α.

(1)如图②,当α=90°时,求AE′,BF′的长;
(2)如图③,当0°<α<180°时,AE′和BF′有什么位置关系;
(3)若直线AE′与直线BF′相交于点P,求点P的纵坐标的最大值(直接写出结果即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列各组中的两项,属于同类项的是(  )
A.2a和a2B.-$\frac{1}{2}$ab和0.5baC.a2b和ab2D.2和2a

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10.函数y=$\frac{k}{x}$与y=-kx2+k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是(  )
A.B.C.D.

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20.如图,AB∥CD,点P是AB、CD之间的点,∠BAP=$\frac{1}{5}$∠BAC,∠PCD=$\frac{1}{5}$∠DCA,过点P作直线EF交AB,CD于点E,F,此时∠APE+∠CPF=(  )
A.125°B.135°C.144°D.154°

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7.$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$是方程mx+y-1=0的一组解,则m的值是$-\frac{1}{3}$.

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4.已知|a|=3,$\sqrt{b}$=2,且ab<0,则a-b=-7.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,在等边三角形△ABC中,AB=6,BD是AC边上的高,以点B为圆心,线段BD的长度为半径画弧,交AB于点E,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是(  )
A.8$\sqrt{3}$-$\frac{9}{2}$πB.9$\sqrt{3}$-$\frac{9}{2}$πC.9$\sqrt{3}$-4πD.8$\sqrt{3}$-4π

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