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当x
 
时,分式
1
3-x
有意义;若分式
2
x-1
与1互为相反数,则x的值是
 
考点:解分式方程,分式有意义的条件
专题:计算题
分析:利用分母不为0求出x的范围即可;根据题意列出分式方程,求出方程的解即可得到x的值.
解答:解:根据题意得:3-x≠0,得到x≠3;
根据题意得:
2
x-1
+1=0,
去分母得:2+2x-1=0,
解得:x=-
1
2

经检验x=-
1
2
是分式方程的解,
故答案为:≠3;-
1
2
点评:此题考查了解分式方程,以及分式有意义的条件,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为2时,输出的数值为
 

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对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n-
1
2
≤x<n+
1
2
,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.给出下列关于(x)的结论:
①(1.493)=1;
②(2x)=2(x);
③(x+y)=(x)+(y);
④若(
1
2
x-1)=4,则实数x的取值范围是9≤x<11;
其中,正确的结论有
 
(填写所有正确的序号).

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函数y=
3-x
x-1
中,自变量x的取值范围是
 
;函数
2x
x
-1
中,自变量x的取值范围是
 

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绝对值不大于4的所有负整数的和为(  )
A、0B、10C、-10D、-4

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在代数式x2+5,-1,x2-3x+2,π,
5
x
,x2+
1
x+1
,5x中,整式有(  )
A、3个B、4个C、5个D、6个

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