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如果数据6、4、2、3、x的极差是5,则x的值为
 
考点:极差
专题:分类讨论
分析:分x是最大的数与最小的数两种情况,利用极差的定义列式进行计算即可得解.
解答:解:①x是最小的数时,6-x=5,
解得x=1,
②x是最大的数时,x-2=5,
解得x=7,
所以,x的值为1或7.
故答案为:1或7.
点评:本题考查了极差的定义,难点在于要分情况讨论.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列语句正确的是(  )
A、一个数的立方根不是正数就是负数
B、负数没有立方根
C、如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是零
D、一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,小亮坐在秋千上,秋千的绳长OA为2米,秋千绕点O旋转了60°,点A旋转到点A′,则
AA′
的长为(  )
A、
1
3
π米
B、
2
3
π米
C、π米
D、2π米

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(1)先化简,再求值:(1-
3
x+2
x2-1
2x+4
,其中x=3.
(2)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,请你分别在图示的网格中,画出顶点在格点上,且与图例中ABC等面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在房间内,有一梯子MC斜靠在墙上,梯子顶端距地面的垂直距离MA为a米,此时梯子的倾斜角∠ACM是75°,如果梯子底端C不动,顶端靠在对面的墙上,此时梯子顶端距地面的距离NB为b米,梯子的倾斜角∠BCN为45°,这间房子的宽AB是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

圆的内接正五边形和外接正六边形边长之比为
 

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(-2+
2
-
6
)•(2-
2
-
6
)=
 

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不等式组
-x≤1
x-2<3
的正整数解是
 

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2
4p+q
p-q23
是最简同类二次根式,则
1
p+q
=
 

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