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【题目】阅读材料并解答下列问题.

你知道吗?一些代数恒等式可以用平面图形的面积来表示,例如(2ab)(ab)2a23abb2就可以用图甲中的①或②的面积表示.

(1)请写出图乙所表示的代数恒等式;

(2)画出一个几何图形,使它的面积能表示(ab)(a3b)a24ab3b2

(3)请仿照上述式子另写一个含有ab的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.

【答案】 (1)(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2(2)见解析(3) (a+2b)(a+3b)=a2+5ab+6b2

【解析】

(1)根据长方形的面积=×宽,即可解决问题.

(2)画一个长为(a+3b),宽为(a+b)的长方形即可.

(3)任意写一个一个只含有a,b的等式,根据长方形的面积公式,确定长与宽,再利用分割法画出图形即可.

(1)(a2b)(2ab)2a25ab2b2

(2)画法不唯一,如图所示:

(3)答案不唯一,例如:(ab)(a2b)a23ab2b2可以用下图表示:

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA1B1

(1)线段OA1的长是 , ∠AOB1的度数是
(2)连接AA1 , 求证:四边形OAA1B1是平行四边形;
(3)求点B旋转到点B1的位置所经过的路线的长.

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【题目】如图,四边形ABCD中,DAB=ABC=90°,AB=BC,E是AB的中点,CEBD

(1)求证:BE=AD;

(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;

(3)DBC是等腰三角形吗?并说明理由.

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【题目】如图,△ABC,△ADE是等边三角形,B,C,D在同一直线上.

求证:(1)CE=AC+CD;(2)∠ECD=60°.

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【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②4a+2b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣1;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.其中正确的结论有(填上序号即可)

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【题目】某开发商要建一批住房,经调查了解,若甲、乙两队分别单独完成,则乙队完成的天数是甲队的1.5倍;若甲、乙两队合作,则需120天完成.

(1)甲、乙两队单独完成各需多少天?

(2)施工过程中,开发商派两名工程师全程监督,需支付每人每天食宿费150元.已知乙队单独施工,开发商每天需支付施工费为10000元.现从甲、乙两队中选一队单独施工,若要使开发商选甲队支付的总费用不超过选乙队的,则甲队每天的施工费最多为多少元?(总费用=施工费+工程师食宿费)

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【题目】如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.
(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由.

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【题目】如图,一艘轮船以30km/h的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,某台风中心正以10km/h的速度由东向西移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离AB=300km.

(1)如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?

(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?

(3)假设轮船航向不变,轮船航行速度不变,求受到台风影响的时间为多少小时?

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【题目】如图,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.

(1)在图①中,请你通过观察、测量、猜想,写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;

(2)将△EFP沿直线l向左平移到图②的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ,猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;

(3)将△EFP沿直线l向左平移到图③的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ,你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系与位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.

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