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9.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,以C为圆心作⊙C和AB相切,则⊙C的半径长为4.8.

分析 先根据题意画出图形,再结合切线的性质及勾股定理、三角形的面积公式解答.

解答 解:设以C为圆心的圆与AB相切于点D,
根据切线的性质知,CD是圆C的半径,也是直角三角形斜边上的高,
由勾股定理知,BC=$\sqrt{{AB}^{2}{-AC}^{2}}$=8,
又S△ABC=$\frac{1}{2}$AC•BC=$\frac{1}{2}$AB•CD,代入各值,
解得:CD=4.8.
故答案为:4.8.

点评 本题利用了切线的性质和勾股定理、直角三角形的面积公式求解,注意根据题意画出图形以便于解题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.2014年6月,某中学以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图①和图②提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?
(2)请把折线统计图(图①)补充完整;
(3)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书箱的学生人数.

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2.我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确定9名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中小辉已经知道自己的成绩,但能否进前5名,他还必须清楚这9名同学成绩的(  )
A.众数B.平均数C.中位数D.方差

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A.y=x2+bx-cB.y=x2-bx+cC.y=-x2+bx+cD.y=-x2+bx-c

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.观察下列字母或符号,然后在横线上填上一个恰当的字母或符号∵∴(可以编造你所需要的符号).
M W.

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14.如图,下列一束束“鲜花”都是由一定数量形状相同且边长为1的菱形按照一定规律组成,其中第①个图形含边长为1的菱形3个,第②个图形含边长为1的菱形6个,第③个图形含边长为1的菱形10个,…,按此规律,则第⑦个图形中含边长为1的菱形的个数为(  )
A.36B.38C.34D.28

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1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0≤t≤2),连接PQ,以PQ为直径作⊙O.
(1)当t=0.5时,求△BPQ的面积;
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(3)若⊙O与Rt△ABC的一条边相切,求t的值.

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18.如图,菱形OABC的顶点O在坐标原点,顶点B在x轴的正半轴上,OA边所在直线为y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,AB边所在直线为y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2.
(1)请直接写出:A点的坐标($\sqrt{3}$,1),∠AOC=60°;
(2)在对角线OB上有一动点P,以O为圆心,OP为半径作弧MN,分别交菱形的边OA、OC于点M、N,作⊙Q与边AB、BC、弧MN都相切,⊙Q分别与边ABBC相切于点D、E.设⊙Q的半径为r,OP的长为y,试求y与r之间的函数关系式,并写出自变量r的取值范围;
(3)若以O为圆心,OA长为半径作扇形OAC,请问在菱形OABC中,在出去扇形OAC后剩余部分内,是否可以截下一个圆,是的它与扇形OAC能围成一个圆锥?若可以,求出这个圆的半径;若不可以,说明理由.

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19.因式分解
(1)6ab2-9a2b-b3               
(2)4x4-64
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