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下列四个命题中,正确的有(  )
①若a>b,则a+1>b+1;
②若a>b,则a-1>b-1;
③若a>b,则-2a>-2b;
④若a>b,则2a>2b.
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:不等式的性质,命题与定理
专题:
分析:由不等式的基本性质1可知①②正确,由不等式的基本性质2可知④正确,由不等式的基本性质3可知③不正确,所以可得答案.
解答:解:由不等式的基本性质1,在不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,可知①②正确;
由不等式的基本性质2,在不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变,可知④正确;
由不等式的基本性质3,在不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整数,不等号方向改变,可知③不正确;
故选:C.
点评:此题考查不等式的基本性质,解题的关键是利用不等式的基本对不等式进行正确的判断,需要注意的是不等式的基本性质2,需要改变不等号的方向.
练习册系列答案
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已知y=kx+b,当x=-1时,y=1;x=2时,y=-2,则当x=1时,y=
 

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下列方程中,是二元一次方程组的是(  )
x-2y=3 
y+2z=7 
;②
1
x
+y=4
 
y-
2
x
=-1
 
;③
3(x-4)-2x=1 
x-y=5 
;④
x
2
-
y
3
=1
 
2x+3y=
1
2
 
A、①②③B、②③C、③④D、①②

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如图,与∠C是同旁内角的有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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若矩形的一条角平分线分一边为3cm和5cm两部分,则矩形的周长为(  )
A、22B、26
C、22或26D、28

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a,b满足a<b<0,那么下列各式正确的是(  )
A、
a
b
>1
B、
b
a
>1
C、a2<b2
D、a3>b3

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a<b,则ac>bc成立,那么c应该满足的条件是(  )
A、c>0B、c<0
C、c≥0D、c≤0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直
B、两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直
C、两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直
D、两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:BD,CE是△ABC的两条高.
(1)求证:∠ABD=∠ACE;
(2)若AB=AC,求证:DE∥BC.

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