A. | 49 | B. | 45 | C. | 54 | D. | 50 |
分析 由第1个图形有9个面积为1的小正方形,第2个图形有9+5=14个面积为1的小正方形,第3个图形有9+5×2=19个面积为1的小正方形,…由此得出第n个图形有9+5×(n-1)=5n+4个面积为1的小正方形,由此求得答案即可.
解答 解:第1个图形面积为1的小正方形有9个,
第2个图形面积为1的小正方形有9+5=14个,
第3个图形面积为1的小正方形有9+5×2=19个,
…
第n个图形面积为1的小正方形有9+5×(n-1)=5n+4个,
所以第(9)个图形中面积为1的小正方形的个数为5×9+4=49个.
故选:A.
点评 此题考查图形的变化规律,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=$\frac{1}{2}$(x-2)2+1 | B. | y=$\frac{1}{2}$(x+2)2-1 | C. | y=$\frac{1}{2}$(x+2)2+1 | D. | y=$\frac{1}{2}$(x+2)2+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 24-4π | B. | 16-4π | C. | 24-2π | D. | 16-2π |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | 3 | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 一个有理数不是正数就是负数 | |
B. | 一个有理数不是整数就是分数 | |
C. | 正整数集合、负整数集合、正分数集合、负分数集合合并在一起就是全体有理数集合 | |
D. | 以上说法都正确 |
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