练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    14．若（-ab）2017＞0，则下列各式正确的是（　　）
    A．$\frac{b}{a}$＜0B．$\frac{b}{a}$＞0C．a＞0，b＜0D．a＜0，b＞0

    分析 根据乘方法则得的结果．

    解答 解：∵（-ab）2017＞0，
    ∴-ab＞0，
    ∴ab＜0，
    即ab异号，
    ∴A选项正确，
    B选项错误；
    CD错误，
    故选A．

    点评 本题主要考查了乘方运算，注意正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．下列图形中，每个小方格是边长为1厘米的正方形，图中阴影部分面积最大的是哪一个？是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如果规定x△y=$\frac{1{0}^{y}}{1{0}^{x}}$，如：2△3=$\frac{1{0}^{3}}{1{0}^{2}}$=10．
    （1）试求7△9和3△5的值；
    （2）（a△b）△c与a△（b△c）相等吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．若x-y=-3，则10+2（x-y）的值是（　　）
    A．16B．-16C．4D．-4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．（1）两个有理数相加、相减、相乘、相除，结果一定还是有理数吗？说明理由．
    （2）两个无理数相加、相减、相乘、相除，结果一定还是无理数吗？举例说明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：$\frac{1-cos30°}{sin60°}$+tan45°•sin30°．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．已知a*b=ab+ab，则（-$\frac{1}{2}$）*2=-$\frac{3}{4}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．解下列二元一次方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=14}\\{x=y+3}\end{array}\right.$                               
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+2z=8}\\{y+2z=-2}\\{3x+y-4z=1}\end{array}\right.$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，已知抛物线y=$\frac{3}{4}$x2-$\frac{9}{4}$x-3与x轴交于点A，B（点A在点B左侧），与y轴交于点C．
    （1）求出点A，B，C的坐标及抛物线的对称轴l；
    （2）在对称轴上求一点P，使|PA-PC|取得最大值的坐标，另有线段MN，其长为1，其中点N在x轴上移动，始终有MN⊥x轴，求AM+MN+CN的值最小时的点N的坐标，并求同时满足上述条件时的线段PN的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案