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先化简,再求值:3x2-[7x-(4x-3)-2x2];其中x=2.
考点:整式的加减—化简求值
专题:
分析:直接代入太麻烦,先化简,再代入求值.去括号时,一要注意符号,二要注意不要漏乘.
解答:解:原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]
=3x2-7x+4x-3+2x2
=5x2-3x-3
当x=2时,
原式=5×22-3×2-3
=20-6-3=11.
点评:本题主要考查了整式的加减,求式子的值的常用方法是先化简再把字母的值代入化简求值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:1-(x-
1
1-x
)2÷
x2-x+1
x2-2x+1
,其中x=-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值
(1)(
2a
a-1
+
a
1-a
)÷a
,其中a=
2
+1
. 
(2)(
3x
x+1
-
x
x-1
x-2
x2-1
,其中x=
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

有三张正面分别写有数字-2,-1,的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).
(1)用树状图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果;
(2)若(x,y)表示平面直角坐标系的点,求点(x,y)在y=-
2
x
图象上的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
2
)2-
(-4)2
+4×
3
1
8

(2)|1-
2
|+
3-
8
27
×
1
4
-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

把二次函数y=a(x-4)2的图象向左平移6个单位长度后得到二次函数y=-3(x-h)2的图象,则a=
 
,h=
 
.函数y=(3x+6)2的图象是由函数
 
的图象向左平移5个单位长度得到的,其图象开口向
 
,顶点坐标是
 
,对称轴是
 
;当x
 
时,y随x的增大而增大;当x=
 
时,y有最
 
值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
1
3-2x
的值为负数,则x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

七(1)班新生有40多人,若每间宿舍住6人,则有1人无处住;若每间宿舍住7人,则有一间既不空也不满.则七(1)班新生共有
 
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,…,∠An-1BC的平分线与∠An-1CD的平分线交于点An.设∠A=θ.则:
(1)∠A1=
 

(2)∠A2=
 

(3)∠An=
 

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