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    某次考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示：单位：分）
       A B  C  D  E  平均分  标准差  极差 
     英语  88 82  94  85  76  85   6 18 
     数学  71 72  69  68  70  70     
    （1）求这五位同学数学成绩的标准差和极差（结果可保留根号）；
    （2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差，可采用“标准分”进行比较，标准分大的成绩更好；已知：标准分=（个人成绩-平均分）÷成绩的标准差．
    请通过计算说明A同学在这次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？
    分析：（1）极差是最大值与最小值的差，先计算五位同学数学成绩的方差，然后求出标准差；
    （2）由（1）得到的数据，计算A同学在这次考试中，数学与英语的标准分．
    解答：解：（1）方差=
    1
    5
    [（71-70）2+（72-70）2+（69-70）2+（68-70）2+（70-70）2]=2
    标准差为
    		2
    ；
    极差为4．

    （2）A的数学标准分=（71-70）÷
    		2
    =
    		2
    2
    ，英语标准分=（88-85）÷6=
    1
    2
    ，
    因为
    		2
    2
    ＞
    1
    2
    ，所以A的数学成绩更好．
    点评：本题考查了极差和标准差的计算，是基础知识，要熟练掌握．
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    请根据表格提供的信息回答下列问题：
    （1）二（1）班平均成绩为
    80
    分，二（2）班平均成绩为
    80
    分，从平均成绩看两个班成绩谁优谁次？
    （2）二（1）班众数为
    70
    分，二（2）班众数为
    90
    分．从众数看两个班的成绩谁优谁次？
    二（2）班成绩优
    ．
    （3）已知二（1）班的方差大于二（2）班的方差，那么说明什么？

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    已知甲、乙两个班级各有50名学生．为了了解甲、乙两个班级学生解答选择题的能力状况，黄老师对某次考试中8道选择题的答题情况进行统计分析，得到统计表如下：
            人数
    班级    		 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    甲班 0 1 1 3 4 11 16 12 2
    乙班 0 1 0 2 5 12 15 13 2
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）甲班学生答对的题数的众数是
    6
    6
    ；
    （2）若答对的题数大于或等于7道的为优秀，则乙班该次考试中选择题答题的优秀率=
    30%
    30%
    （优秀率=
    班级优秀人数
    班级总人数
    ×100%）．
    （3）从甲、乙两班答题全对的学生中，随机抽取2人作选择题解题方法交流，则抽到的2人在同一个班级的概率等于
    1
    3
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某次考试中全班50人中有10人获得优秀等级，那么绘制扇形图描述成绩时，优秀等级所在的扇形的圆心角是
    72°
    72°
    度．

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    在某次考试中，某班级的数学成绩统计图如图所示，下列说法中错误的是（　　）

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