【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的一点,F为AB边上一点,连接CF,交BE于点D,且∠ACF=∠CBE,CG平分∠ACB交BD于点G,
(1)如图1,求证:CF=BG;
(2)如图2,延长CG交AB于H,连接AG,过点C作CP∥AG交BE的延长线于点P,
求证:PB=CP+CF;
(3)如图3,在(2)间的条件下,当∠GAC=2∠FCH时,若S△AEG=3,BG=6,求AC的长.
【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)3+3
【解析】
(1)根据ASA证明△BCG≌△CAF,则CF=BG;
(2)先证明△ACG≌△BCG,得∠CAG=∠CBE,再证明∠PCG=∠PGC,即可得出结论;
(3)作△AEG的高线EM,根据角的大小关系得出∠CAG=30°,根据面积求出EM的长,利用30°角的三角函数值依次求AE、EG、BE的长,所以CE=3+,根据线段的和得出AC的长.
解::(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠A=45°,
∵CG平分∠ACB,
∴∠ACG=∠BCG=45°,
∴∠A=∠BCG,
在△BCG和△CAF中, ,
∴△BCG≌△CAF(ASA),
∴CF=BG;
(2)∵PC∥AG,
∴∠PCA=∠CAG,
∵AC=BC,∠ACG=∠BCG,CG=CG,
∴△ACG≌△BCG,
∴∠CAG=∠CBE,
∵∠PCG=∠PCA+∠ACG=∠CAG+45°=∠CBE+45°,
∠PGC=∠GCB+∠CBE=∠CBE+45°,
∴∠PCG=∠PGC,
∴PC=PG,
∵PB=BG+PG,BG=CF,
∴PB=CF+CP;
过E作EM⊥AG,交AG于M,
∵S△AEG=AGEM=3
,
由(2)得:△ACG≌△BCG,
∴BG=AG=6,
∴×6×EM=3
,
EM=,
设∠FCH=x°,则∠GAC=2x°,
∴∠ACF=∠EBC=∠GAC=2x°,
∵∠ACH=45°,
∴2x+x=45,
x=15,
∴∠ACF=∠GAC=30°,
在Rt△AEM中,AE=2EM=2,
∴M是AG的中点,
∴AE=EG=2,
∴BE=BG+EG=6+2,
在Rt△ECB中,∠EBC=30°,
∴CE=BE=3+
,
∴AC=AE+EC=2+3+
=3
+3.
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【题目】如图1,△ABC和△DBC都是边长为2的等边三角形.
(1)以图1中的某个点为旋转中心,旋转△DBC,就能使△DBC与△ABC重合,则满足题意的点为: (写出符合条件的所有点);
(2)将△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1,如图2、图3,则四边形ABD1C1是平行四边形吗?证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,当BB1= 时,四边形ABD1C1为矩形.
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【题目】晚上,小亮走在大街上.他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3米,左边的影子长为1.5米.又知自己身高1.80米,两盏路灯的高相同,两盏路灯之间的距离为12米,则路灯的高为 米.
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【题目】如图,点A、 B的坐标分别为(0,2),(1,0),直线y=x3与y轴交于点C, 与x轴交于点D,
(1)求直线AB与CD交点E的坐标;
(2)求四边形OBEC的面积.
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【题目】某校七年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个,七年级每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)将上面的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是多少度?
(3)如果该校七年级共有1200名考生,请估计选择以“友善”为主题的七年级学生有多少名?
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【题目】如图,已知∠MON=30°,B为OM上一点,BA⊥ON于点A,四边形ABCD为正方形,P为射线BM上一动点,连结CP,将CP绕点C顺时针方向旋转90°得CE,连接BE,若AB=2,则BE的最小值为( )
A. +1B. 2
﹣1C. 3D. 4﹣
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【题目】如图,在菱形ABCD中,,点E在边CD上,且
,
与
关于AE所在的直线成对称图形
以点A为中心,把
顺时针旋转
,得到
,连接GF,则线段GF的长为______.
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【题目】△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图.
(1)分别写出下列各点的坐标: A′ ;B′ ;C′ ;
(2)若点P(a,b)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为 ;
(3)求△ABC的面积.
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