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    下列每组数分别是三根小木棒的长度，其中能摆成三角形的是（    ）
    A．3，4，5B．7，8，15 C．3，12，20D．5，11，5
    A

    试题分析：三角形的三边关系：任两边之和大于第三边，任两边之差小于第三边.
    A、，能摆成三角形，本选项正确；
    B、，C、，D、，不能摆成三角形，故错误.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握三角形的三边关系，即可完成.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在Rt中，∠C=90°，∠ABC=45°，AB=6，点D在AB边上，点E在BC边上（不与点B、C重合），且DA=DE，则AD的取值范围是           ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，用剪刀沿直线剪去五边形的一个角得到一个新的五边形，你能想出剪去一个角的其它方法吗？在图（2）（3）中画出示意图，并回答剪去一个角后剩下的是几边形？并求出剪后得到的多边形的内角和．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在ΔABC和ΔDCB中，AC与BD相交于点， AB = DC，AC = BD.

    (1)求证: ΔABC≌ΔDCB；
    (2) Δ0BC的形状是        。(直接写出结论，不需证明) 。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，AC=DC=DB，∠ACD=100°，则∠B等于（   ）
    A．50°B．40°C．25°D．20°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知：△ABC中，∠ACB=90°，D为AC边上的一点，E为DB的中点，CE的延长线交AB于点F，FG∥BC交DB于点G．试说明：∠BFG=∠CGF．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知∠ABC=∠DCB，现要说明△ABC≌△DCB，则还要补加一个条件是　   或　 　  或　 　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC是等边三角形，点D是边BC上（除B、C外）的任意一点，∠ADE="60" º，且DE交△ABC外角∠ACF的平分线CE于点E

    （1）求证：∠1=∠2；   
    （2）求证：AD=DE；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，D、E分别是边AC，BC上的点，若△ADB≌△EDB≌△EDC，则∠C的度数为（   ） 
      
    A、30°       B、20°       C、25°        D、15°

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