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已知B、C是线段AD上的两点,若AD=18cm,BC=5cm,且M,N分别为AB、CD的中点,
(1)求AB+CD的长度;
(2)求M,N的距离.
考点:两点间的距离
专题:计算题
分析:(1)分类讨论:如图1,利用AB+CD=AD-BC进行计算;如图2,先利用AC+BD=AD-BC计算出AC+BD=13cm,再利用AB+CD=AC+BC+BC+BD进行计算;
(2)与(1)对应求解:如图1,利用线段中点定义得到BM=
1
2
AB,CN=
1
2
CD,然后利用MN=BM+BC+CN=
1
2
(AB+CD)+BC进行计算;如图2,同样得到AM=
1
2
AB,DN=
1
2
CD,然后利用MN=AD-AM-DN=AD-
1
2
(AB+CD)进行计算.
解答:解:(1)如图1,
∵AB+BC+CD=AD,
∴AB+CD=18cm-5cm=13cm;
如图2,
∵AC+CB+BD=AD,
∴AC+BD=18cm-5cm=13cm,
∴AB+CD=AC+BC+BC+BD=13cm+5cm+5cm=23cm;
(2)如图1,
∵M,N分别为AB、CD的中点,
∴BM=
1
2
AB,CN=
1
2
CD,
∴MN=BM+BC+CN=
1
2
(AB+CD)+BC=
13
2
cm+5cm=
23
2
cm;
如图2,
∵M,N分别为AB、CD的中点,
∴AM=
1
2
AB,DN=
1
2
CD,
∴MN=AD-AM-DN=AD-
1
2
(AB+CD)=18cm-
23
2
cm=
13
2
cm.
点评:本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.距离是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段,但不能说画距离.
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完成下列各题
(1)计算:-22+|5-8|+24÷(-3)×
1
3

(2)化简与计算:
①3x2-[7x-(4x-3)-2x2]
②先化简,再求值:
1
2
x-2(x-
1
3
y2)+(-
3
2
x+
1
3
y2),其中x=-2,y=
3
2

(3)解方程:
①32x-64=16x+32
②-
2x+1
3
=2-
5x-1
4

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如图,AB、BF分别是⊙O的直径和弦,弦CD与AB、BF分别相交于点E、G,过点F的切线HF与DC的延长线相交于点H,且AB⊥CD.
(1)求证:HF=HG;
(2)若sin∠HGF=
3
4
,BF=3,求⊙O的半径长.

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已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=
1
2
AB,D是AC的中点,再将AB反向延长到E,使EA=AD,若AB=6cm,求AE的长.

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一家电子计算器专卖店搞促销活动,将每只进价为40元,售价60元的计算机按以下方式进行优惠:凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低1元,例如,某人买20只计算器,于是每只降价1×(20-10)=10(元),因此,所买的全部20只计算器都按照每只50元计算,但是最低价为每只46元.
(1)若一次至少买m只,才能以最低价购买,求m的值;
(2)写出该专卖店当一次销售x只(x>10)时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式;
(3)有一天,一位顾客买了18只,另一位顾客买了20只,结果店主发现卖了20只反而比卖了18只赚的钱少,为了使每次卖的多赚钱也多,在其他促销条件不变的情况下,最低价每只46元要提高到多少?为什么?

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如图所示,直线PD为△ABC一边BC的垂直平分线,点D为垂足,连接CP并延长CP交边AB于点F,射线BP交边AC于点E.
(1)若∠A=∠BPF,求证:BF=CE.
(2)在(1)的条件下,若∠A=60°,线段PD、PE、PF之间的数量关系为
 

(3)在(2)的条件下,若PC=8,且PF•PE=9,(PF>PE),求PF-PE的值.

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证明
2
是无理数,你能说明
π
3
是无理数吗?

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