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8.△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列的结论:①△ADE∽△ABC;②$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AE}{AC}$;③$\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{△ABC}}$=$\frac{1}{2}$;④$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AD}{BD}$,其中正确的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

分析 根据中位线定理得到DE∥BC,根据相似三角形的判定定理判断①;
根据相似三角形的性质判断②;
根据相似三角形的面积比等于相似比的平方判断③;
根据相似三角形的性质定理判断④.

解答 解:∵点D、E分别是AB、AC的中点,
∴DE∥BC,DE=$\frac{1}{2}$BC,
∴△ADE∽△ABC,①正确;
$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AE}{AC}$,②正确;
$\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{△ABC}}$=$\frac{1}{4}$,③错误;
$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AD}{AB}$,④错误,
故选:C.

点评 本题考查的是三角形中位线定理和相似三角形的性质和判定,掌握三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半、相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.

练习册系列答案
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18.如图,有一直径为4的圆形铁皮,要从中剪出一个最大圆心角为60°的扇形ABC.那么剪下的扇形ABC(阴影部分)的面积为2π;用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径r=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$.

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19.拼图是一种数学实验,我们利用硬纸板拼图,不仅可以探索整式乘法与因式分解之间的内在联系,还可以利用同一图形不同的面积表示方法来探索新的结论.
(1)观察下面图①的硬纸板拼图,写出一个表示相等关系的式子:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2
(2)用不同的方法表示图②中阴影部分的面积,可以得到的乘法公式为(a+b)(a-b)=a2-b2
(3)两个边长为a,b,c的直角三角形硬纸板和一个两条直角边都是c的直角三角形硬纸板拼成图③,用不同的方法计算这个图形的面积.你能发现a,b,c之间具有怎样的相等关系?(用最简形式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,已知△ABC与△ADE中,则∠C=∠E,∠DAB=∠CAE,∠D=∠B,$\frac{AF}{AC}$=$\frac{AD}{AB}$,$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AE}{AC}$,$\frac{AD}{AE}$=$\frac{AB}{AC}$,则下列各式成立的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,EF过AC的中点O,分别交AD,BC于点E,F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若直线EF绕点O旋转,与AD,BC分别相交于点E′,F′,仍有OE′=OF′吗?为什么?
(3)EF绕点O旋转到何处时,线段EF最小?

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13.直角三角形两条直角边长为1和3,那么它的最小锐角的正弦值$\frac{\sqrt{10}}{10}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列命题中,正确的是(  )
A.平面上三个点确定一个圆
B.与某圆一条半径垂直的直线是该圆的切线
C.三角形的外心在三角形的外面
D.等弧所对的圆周角相等

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17.如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-3,0),B(1,0)(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D是线段AB上一动点,过点D作DE⊥x轴,交直线AC于点E,交抛物线于点F.设点D的横坐标为m,线段EF的长为d.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)求直线AC的函数解析式;
(3)求d关于m的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列调查中,比较适合普查方式的是(  )
A.对端午节市场上粽子质量情况的调查
B.对神舟九号载人飞船各零部件的质量的调查
C.调查全国中学生每天体育锻炼的时间
D.为了解我市市民实施低碳生活的情况

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