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把下列多项式分解因式:
(1)12x3y-3xy2;                   
(2)x3-9xy2
(3)3a2-12b(a-b).
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:(1)直接提取公因式3xy,进而分解因式即可;
(2)直接提取公因式x,进而利用平方差分解因式即可;
(3)直接提取公因式3,进而利用完全平方公式分解因式即可.
解答:解:(1)12x3y-3xy2=3xy(4x2-y);
         
(2)x3-9xy2=x(x2-9y2)=x(x+3y)(x-3y);

(3)3a2-12b(a-b)
=3a2-12ab+12b2
=3(a2-4ab+4b2
=3(a-2b)2
点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-
15
8
2
10
27
25
12a3

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计算:
(1)5a+b-3a-2b;
(2)5(x+y)-3(2x-3y)-2(3x+2y).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,抛物线的顶点为P(3,-2),且在x轴上截得的线段AB=4.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点Q在抛物线上,且△QAB的面积为12,求Q点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)4x2-12x-1=0(用配方法);
(2)2x2+x-6=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程;
(1)(x-5)2=x-5;
(2)x2-4x-32=0;
(3)x2+12x+27=0(配方法);
(4)x2+8x+4=0(公式法).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)|-1|-2÷
1
3
+(-2)2
(2)(-8
4
5
)+(-
2
3
)+6
4
5
+
2
3

(3)[2-5×(-
1
2
2]÷(-
1
4
);
(4)1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
)×2
1
2
+(-
1
2
)÷1
2
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果规定“Φ”为一种新的运算:aΦb=ab+a2-b2.例如:3Φ4=3×4+32-42=12+9-16=5,请仿照例题计算:
(1)-2Φ3;
(2)4Φ(-3)Φ1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图①,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,给出了格点△ABC(顶点是网络线的交点)和点A1.画出一个格点A1B1C1,使它与△ABC全等且A与A1是对应点;
(2)如图②,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(-3,-3),B(-2,-1)C(-1,-2).
①画出△ABC关于x轴对称的图形;
②点B关于y轴对称的点的坐标为
 

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