精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】有一块形状如图所示的玻璃,不小心把DEF部分打碎,现在只测得AB=60cmBC=80cmA=120°B=60°C=150°,你能设计一个方案,根据测得的数据求出AD的长吗?

【答案】AD140cm

【解析】试题分析:过CCMAB,交ADM,推出平行四边形ABCM,推出AM=BC=80cmAB=CM=60cmB=∠AMC,求出D=∠MCD,求出CM=DM=60cm,代入AD=AM+DM求出即可.

试题解析:解:过CCMAB,交ADM∵∠A=120°B=60°∴∠A+∠B=180°AMBCABCM四边形ABCM是平行四边形,AB=CM=60cmBC=AM=80cmB=∠AMC=60°ADBCC=150°∴∠D=180°﹣150°=30°∴∠MCD=60°﹣30°=30°=∠DCM=DM=60cmAD=60cm+80cm=140cm

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,点是线段上一点,.

(1)的高线,且,求的长.

(2)的角平分线,,求出的面积.

(3)填空:若的中线,设长为,则的取值范围______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在长方形纸片ABCD中,AB=mAD=n,将两张边长分别为64的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2

1)在图1中,EF=___BF=____;(用含m的式子表示)
2)请用含mn的式子表示图1,图2中的S1S2,若m-n=2,请问S2-S1的值为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCDBD两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是(

A. 四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B. BD的长度增大

C. 四边形ABCD的面积不变 D. 四边形ABCD的周长不变

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形的对角线所成的角之一是65°,则对角线与各边所成的角度是(  )

A. 57.5° B. 32.5° C. 57.5°23.5° D. 57.5°32.5°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系. 下列说法错误的是

A. 他离家8km共用了30min B. 他等公交车时间为6min

C. 他步行的速度是100m/min D. 公交车的速度是350m/min

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,点D为边BC的中点,点EABC内,AE平分∠BACCEAEFAB上,且BF=DE

1)求证:四边形BDEF是平行四边形

2)线段ABBFAC之间具有怎样的数量关系?证明你所得到的结论

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】正方形ABCD的边长为6cm,点EM分别是线段BDAD上的动点,连接AE并延长,交边BCF,过MMNAF,垂足为H交边AB于点N.

(1)如图①,若点M与点D重合,求证:AFMN

(2)如图②,若点M从点D出发,以1cm/s的速度沿DA向点A运动,同时点E从点B出发,以cm/s的速度沿BD向点D运动,运动时间为ts.

①设BFycm,求y关于t的函数表达式;

②当BN2AN时,连接FN,求FN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数印刷不清楚.

(1)他把猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他妈妈说:你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.通过计算说明原题中是几?

查看答案和解析>>

同步练习册答案