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10.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,如果要使得利润率为5%,那么销售时应该打(  )
A.6折B.7折C.8折D.9折

分析 首先设销售时应该打x折,由题意得等量关系:标价×打折-进价=利润,根据等量关系列出方程,再解方程即可.

解答 解:设销售时应该打x折,由题意得:
1200×$\frac{x}{10}$-800=800×5%,
解得:x=7.
答:销售时应该打7折.
故选B.

点评 此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程即可.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律.如图是2012年8月份的日历,我们任意选择其中所示的方框部分,将每个方框部分中4个位置上的数交叉相乘,再相减,例如:7×13-6×14=7,17×23-16×24=7.不难发现,结果都是7.
(1)请你再选择两个类似的部分试一试.看看是否符合这个规律;
(2)换一个月的日历试一下,是否有同样的规律?
(3)请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.不等式$\frac{3x+2}{2}$<x的解集是x<-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.阅读下面的材料:
高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程.
解:设S=1+2+3+…+100,①
则S=100+99+98+…+1.②
①+②,得
2S=101+101+101+…+101.
(①②两式左右两端分别相加,左端等于2S,右端等于100个101的和)
所以2S=100×101,
S=(100×101)÷2  ③
所以1+2+3+…+100=5 050.
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”.
解答下面的问题:
(1)请你运用高斯的“倒序相加法”计算:1+2+3+…+1000.
(2)请你认真观察上面解答过程中的③式及你运算过程中出现类似的③式,猜想:1+2+3+…+n=$\frac{n(n+1)}{2}$.
(3)请你利用(2)中你猜想的结论计算:1+2+3+…+2013.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.圆锥底面半径为5厘米,侧面积为65π平方厘米,则圆锥母线长为(  )厘米.
A.11B.12C.13D.14

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.若线段c是线段a=1、线段b=5的比例中项,则线段c=$\sqrt{5}$.

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2.设a,b表示两个不同的数,规定a△b=4×a-3×b,则(4△3)△2=22.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.菱形ABCD中,∠B=60°,∠AEK=30°,FC⊥EC交BK于F,若EC=2$\sqrt{3}$,FC=4,则BE=$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,点P从点B出发,沿BA方向以每秒$\sqrt{2}$cm的速度向终点A运动;同时,动点Q从点C出发沿CB方向以每秒1cm的速度向终点B运动,将△BPQ沿BC翻折,点P的对应点为点P′.设Q点运动的时间t秒,若四边形QPBP′为正方形,则t的值为2.

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