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如图(1),在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使之恰好围成图(2)所示的一个圆锥模型,则圆的半径r与扇形的半径R之间的关系为(  )
分析:根据扇形的弧长等于圆的周长可得所求的关系.
解答:解:∵扇形的弧长=
90πR
180
=
πR
2

圆的周长为2πr,
πR
2
=2πr,
R=4r,
故选D.
点评:考查圆锥的计算;掌握圆锥的底面周长和侧面展开图的弧长相等是解决本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1),在正方形ABCD中,M为AB的中点,E为AB延长线上一点,MN⊥DM,且交∠CBE的平分线于点N.
(1)DM与MN相等吗?试说明理由.
(2)若将上述条件“M为AB的中点”改为“M为AB上任意一点”,其余条件不变,如图(2),则DM与MN相等吗?为什么?
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图(1),在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,易知AC⊥BD,
CO
AC
=
1
2

(2)如图(2),若点E是正方形ABCD的边CD的中点,即
DE
DC
=
1
2
,过D作DG⊥AE,分别交AC、BC于点F、G.求证:
CF
AC
=
1
3

(3)如图(3),若点P是正方形ABCD的边CD上的点,且
DP
DC
=
1
n
(n为正整数),过点D作DN⊥AP,分别交AC、BC于点M、N,请你先猜想CM与AC的比值是多少,然后再证明你猜想的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:

8、如图,A、B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形、点C也在格点上,且△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C共有
9
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,4),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A'B'C'.(不用写作法)

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