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10.已知关于x的方程x2+kx+3=0的一个根为x=3,则k为-4.

分析 把x=3代入已知方程列出关于k的一元一次方程,通过解该方程求得k的值.

解答 解:依题意得:32+3k+3=0,
解得k=-4.
故答案是:-4.

点评 本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.将四个同样的小球分别标号1,2,3,4放入不透明的口袋中,从中随机摸出一个记下标号后放回,再随机摸出一个记下标号,则两次摸出的标号之和大于4的概率是$\frac{5}{8}$.

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1.在平行四边形ABCD中,∠A=110°,则∠D=70°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知等腰三角形的一个角是80°,那么这个三角形的另两个角是50°、50°或20°、80°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.综合与实践:
折纸中的数学
动手操作:
如图,将矩形ABCD折叠,点B落在AD边上的点B′处,折痕为GH,再将矩形ABCD折叠,点D落在B′H的延长线上,对应点为D′,折痕为B′E,延长GH于点F,O为GE的中点.
数学思考:
(1)猜想:线段OB′与OD′的数量关系是OB′=OD′(不要求说理或证明).
(2)求证:四边形GFEB′为平行四边形;
拓展探究:
 如图2,将矩形ABCD折叠,点B对应点B′,点D对应点为D′,折痕分别为GH、EF,∠BHG=∠DEF,延长FD′交B′H于点P,O为GF的中点,试猜想B′O与OP的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.3-$\sqrt{11}$的绝对值是$\sqrt{11}$-3.

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2.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=13}\\{2x+y=4}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3y}{4}+\frac{y+5}{3}=2x-7}\\{10(x-y)-4(1-x)=3y}\end{array}\right.$.

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19.如图(1),将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.
(1)图(2)中的空白部分的边长是多少?(用含a,b的式子表示)
(2)观察图(2),用等式表示出(2a-b)2,ab和(2a+b)2的数量关系;
(3)若2a+b=7,ab=3,求图(2)中的空白正方形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某商场有A、B两种商品,每件的进价分别为15元、35元.商场销售5件A商品和1件B商品,可获得利润35元;销售6件A商品和3件B商品,可获得利润60元.
(1)求A、B两种商品的销售单价;
(2)如果该商场计划最多投入2 000元用于购进A、B两种商品共80件,那么购进A种商品的件数应满足怎样的条件?
(3)现该商场对A、B两种商品进行优惠促销,优惠措施如表所示:
打折前一次性购物总金额优惠措施
不超过500元售价打九折
超过500元售价打八折
如果一次性付款432元同时购买A、B两种商品,求商场获得的最小利润和最大利润.

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