解:(1)当t=4时,
∵点P从A出发沿AC向C点以1厘米/秒的速度匀速移动,点Q从C出发沿CB向B点以2厘米/秒的速度匀速移动,
∴AP=4cm,PC=AC-AP=6cm、CQ=2×4=8cm,
∴PQ=
=10cm;
(2)∵AP=t,PC=AC-AP=10-t、CQ=2t,
∴S
△PQC=
PC×CQ=t(10-t)=16,
∴t
1=2,t
2=8,
当t=8时,CQ=2t=16>15,∴舍去,
∴当t=2时,△PQC的面积等于16cm
2;
(3)能够使得PQ⊥OC,如图所示:
∵点O为AB的中点,∠ACB=90°,
∴OA=OB=OC(直角三角形斜边上中线定理),
∴∠A=∠OCA,
而∠OCA+∠QPC=90°,∠A+∠B=90°,
∴∠B=∠QPC,又∠ACB=∠PCQ=90°,
∴△ABC∽△QPC,
∴
,
∴
,
∴t=2.5s.
∴当t=2.5s时,PQ⊥OC.
分析:(1)由于点P从A出发沿AC向C点以1厘米/秒的速度匀速移动,点Q从C出发沿CB向B点以2厘米/秒,而t=4,由此可以用t表示AP、PC、CQ的长度,然后利用勾股定理即可求出PQ的长度;
(2)首先用t分别表示CP,CQ的长度,然后利用三角形的面积公式即可列出关于t的方程,解方程即可解决问题;
(3)能够使得PQ⊥OC,利用直角三角形的斜边中点的性质可以证明△ABC和△PCQ相似,然后利用相似三角形的性质列出关于t的方程,解方程即可求出t的值.
点评:此题比较难,内容比较多,也是一个动点问题,考查了勾股定理、三角形的面积公式、相似三角形的性质与判定等知识,综合性很强,对于学生的能力要求比较高.