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已知下表:
(1)求a、b、c的值,并在表内空格处填入正确的数;
(2)请你根据上面的结果判断:
①是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.
②画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图,由图象确定,当x取什么实数时,ax2+bx+c>0.
(1)由表知,当x=0时,ax2+bx+c=3;当x=1时,ax2=1;当x=2时,ax2+bx+c=3.
c=3
a=1
4a+2b+c=3

a=1
b=-2
c=3

∴a=1,b=-2,c=3,
∴函数解析式为:y=x2-2x+3,
∴表格中的空格填0,4,2;


(2)①在x2-2x+3=0中,
∵△=(-2)2-4×1×3=-8<0,
∴不存在实数x能使ax2+bx+c=0,
②函数y=x2-2x+3的图象示意图如答图所示,
观察图象得出,无论x取什么实数总有ax2+bx+c>0.
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如图,数轴上的点A所表示的数为x,则x2-10的立方根为(  )
A.
2
-10
B.-
2
-10
C.2D.-2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),下列说法:
①若b2-4ac=0,则抛物线的顶点一定在x轴上;
②若a-b+c=0,则抛物线必过点(-1,0);
③若a>0,且一元二次方程ax2+bx+c=0有两根x1,x2(x1<x2),则ax2+bx+c<0的解集为x1<x<x2
④若b=3a+
c
3
,则方程ax2+bx+c=0有一根为3.
其中正确的是______(把正确说法的序号都填上).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察下列算式:
21=2;22=4;
23=8;24=16;
25=32;26=64;
27=128;28=256;

(1)通过观察发现2n的个位数字是由______种数字组成的,它们分别是______.
(2)用你所发现的规律写出89的末位数是______.
(3)22011的末位数是______.

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如图,直线l1:y=
3
x+
3
2
与抛物线l2:y=ax2+bx+c相交于点A(1,m)和点B(8,n),则关于x的不等式
3
x+
3
2
<ax2+bx+c
的解集为______.

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某人的身份证号码为32092219680823…,则此人______周岁.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,函数y=x2-2x+m(m为常数)的图象如图,如果x=a时,y<0;那么x=a-2时,函数值(  )
A.y<0B.0<y<mC.y=mD.y>m

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

用计算器计算下列各式,将结果写在横线上.
999×21=______;999×22=______;999×23=______;999×24=______.
(1)你发现了什么?
(2)不用计算器,你能直接写出999×29的结果吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:,……
(1)根据你发现的规律写出第为正整数)个式子是     
(2)利用这个规律可得方程
的解是     

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