【题目】如图,在⊙O的内接四边形ACDB中,AB为直径,AC:BC=1:2,点D为的中点,BE⊥CD垂足为E.
(1)求∠BCE的度数;
(2)求证:D为CE的中点;
(3)连接OE交BC于点F,若AB=,求OE的长度.
【答案】(1)45°;(2)证明见解析;(3)
【解析】试题分析: (1)连接AD,由D为弧AB的中点,得到AD=BD,根据圆周角定理即可得到结论;
(2)由已知条件得到∠CBE=45°,根据圆内接四边形的性质得到∠A=∠BD,根据相似三角形的性质得到DE:AC=BE:BC,即可得到结论.
(3)连接CO,根据线段垂直平分线的判定定理得到OE垂直平分BC,由三角形的中位线到现在得到OF= AC,根据直角三角形的性质得到EF=BC,由勾股定理即可得到结论.
试题解析:(1)连接AD,
∵D为弧AB的中点,
∴AD=BD,
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠DAB=∠DBA=45°
∴∠DCB=∠DAB=45°;
(2)∵BE⊥CD,
又∵∠ECB=45°,
∴∠CBE=45°,
∴CE=BE,
∵四边形ACDB是圆O的内接四边形,
∴∠A+∠BDC=180°,
又∵∠BDE+∠BDC=180°,
∴∠A=∠BDE,
又∵∠ACB=∠BED=90°,
∴△ABC∽△DBE,
∴DE:AC=BE:BC,
∴DE:BE=AC:BC=1:2,
又∵CE=BE,
∴DE:CE=1:2,
∴D为CE的中点;
(3)连接CO,
∵CO=BO,CE=BE,
∴OE垂直平分BC,
设OE交BC于F,则F为BC中点,
又∵O为AB中点,
∴OF为△ABC的中位线,
∴OF=AC,
∵∠BEC=90°,EF为中线,
∴EF=BC,
在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,
∵AC:BC=1:2,AB=,
∴AC=,BC=2,
∴OE=OF+EF=.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于点G,
(1)观察图形,写出图中所有与∠AED相等的角.
(2)选择图中与∠AED相等的任意一个角,并加以证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?
(2)将两个统计图补充完整;
(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.
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