分析 (1)由直线解析式可先求得A、B的坐标,可求得P点坐标,再根据直角距离的定义可求得d;
(2)可设P点坐标为(m,-2m+4),则用m可表示出d,再分情况把绝对值去掉可分别求得m的值,可求得P点坐标;
(3)可设P点坐标为(m,-2m+4),用m表示出d,由条件整理可得到关于m的方程,可求得a的值.
解答 解:
(1)在y=-2x+4中,令y=0可得x=2,令x=0可得y=4,
∴A(2,0),B(0,4),
∵P为线段AB的中点,
∴P(1,2),
∴d=1+2=3,
故答案为:3;
(2)由P在y=-2x+4上,
∴可设P(m,-2m+4),
∴d=d1+d2=|m|+|-2m+4|.
当0≤m≤2时,d=d1+d2=m-2m+4=4-m=3,
解得:m=1,此时P1(1,2).
当m>2时,d=d1+d2=m+2m-4=3,
解得:m=$\frac{7}{3}$,此时P($\frac{7}{3}$,$-\frac{2}{3}$).
当m<0时,d=d1+d2=-m-2m+4=3,
解得:m=$\frac{1}{3}$,因为m<0,所以此时不存在点P.
综上,P的坐标为(1,2)或($\frac{7}{3}$,$-\frac{2}{3}$).
(3)同(2)可设P(m,-2m+4),
∴d1=|-2m+4|,d2=|m|.
∵P在线段AB上,
∴0≤m≤2.
∴d1=-2m+4,d2=m.
∵d1+ad2=4,
∴-2m+4+am=4,即(a-2)m=0.
∵有无数个点,
∴a=2.
点评 本题为一次函数的综合应用,涉及知识点有函数与坐标轴的交点、新定义及分类讨论思想等.理解好题目中所定义的直角距离是解题的关键,注意分类讨论思想的应用.本题考查知识点不多,难度适中.
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A. | $\sqrt{3}+x=0$ | B. | ${x^2}-\sqrt{5}x=0$ | C. | $2+\sqrt{3-x}=0$ | D. | $\frac{x}{{x-\sqrt{6}}}=0$ |
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A. | 5本 | B. | 6本 | C. | 7本 | D. | 8本 |
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