精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处.
(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.
①求证:△OCP∽△PDA;
②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.
(2)若图1中的点P恰好是CD边的中点,求∠OAB的度数;
(3)如图2,在(1)的条件下,擦去折痕AO,线段OP,连结BP,动点M在线段AP⊥(点M与点F、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;说明理由;若不变,求出线段EF的长度.

分析 (1)①根据折叠的性质得到∠APO=∠B=90°,根据相似三角形的判定定理证明△OCP∽△PDA;
②根据相似三角形的面积比等于相似比的平方解答;
(2)根据直角三角形的性质得到∠DAP=30°,根据折叠的性质解答即可;
(3)作MQ∥AB交PB于Q,根据等腰三角形的性质和相似三角形的性质得到EF=$\frac{1}{2}$PB,根据勾股定理求出PB,计算即可.

解答 解:(1)①由折叠的性质可知,∠APO=∠B=90°,
∴∠APD+∠OPC=90°,又∠POC+∠OPC=90°,
∴∠APD=∠POC,又∠D=∠C=90°,
∴△OCP∽△PDA;
②∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,
∴△OCP与△PDA的相似比为1:2,
∴PC=$\frac{1}{2}$AD=4,
设AB=x,则DC=x,AP=x,DP=x-4,
在Rt△APD中,AP2=AD2+PD2,即x2+82=(x-4)2
解得,x=10,即AB=10;
(2)∵点P是CD边的中点,
∴DP=$\frac{1}{2}$DC,又AP=AB=CD,
∴DP=$\frac{1}{2}$AP,
∴∠DAP=30°,
由折叠的性质可知,∠OAB=∠OAP=30°;
(3)EF的长度不变.
作MQ∥AB交PB于Q,
∴∠MQP=∠ABP,
由折叠的性质可知,∠APB=∠ABP,
∴∠MQP=∠APB,
∴MP=MQ,又BN=PM,
∴MQ=BN,
∵MQ∥AB,
∴$\frac{QF}{FB}$=$\frac{MQ}{BN}$,
∴QF=FB,
∵MP=MQ,ME⊥BP,
∴PE=QE,
∴EF=$\frac{1}{2}$PB,
由(1)得,PC=4,BC=8,
∴PB=$\sqrt{P{C}^{2}+B{C}^{2}}$=4$\sqrt{5}$,
∴EF=2$\sqrt{5}$.

点评 本题考查的是矩形的性质、折叠的性质、相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,掌握折叠是一种轴对称,折叠前后的图形对应角相等、对应边相等,灵活运用相关的性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.现有两枚质地均匀的正方体骰子,每枚骰子的六个面上都分别标有数字1、2、3、4、5、6.同时投掷这两枚骰子,以朝上一面所标的数字为掷得的结果,那么所得结果之和为9的概率是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{1}{12}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.先化简,再求值:$\frac{a}{a-b}$($\frac{1}{b}$-$\frac{1}{a}$)+$\frac{a-1}{b}$,其中a=2,b=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.某商场经销一种儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是50元,规定销售时单价不能低于进价,每件的利润率不能超过40%.试销过程中发现:销售单价是60元时,月销售量是400件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件.设每件玩具的销售单价为x(元)时,月销售利润为y(元).(利润=售价-进价)
(1)求y与x的函数关系式;
(2)每件玩具的销售单价为多少元时,每月能获得的利润恰好是5250元?
(3)每件玩具的销售单价为多少元时,每月能获得的利润最大?最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若EF=2,BC=10,则AB的长为6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在正十边形A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10中,连接A1A4、A1A7,则∠A4A1A7=54°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D是劣弧AC上的一点,连结AD并延长与BC的延长线交于点E,AC、BD相交于点M.
(1)求证:BC•CE=AC•MC;
(2)若点D是劣弧AC的中点,tan∠ACD=$\frac{1}{3}$,MD•BD=10,求⊙O的半径.
(3)若CD∥AB,过点A作AF∥BC,交CD的延长线于点F,求$\frac{CF}{CD}$-$\frac{BC}{CE}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图所示,将矩形ABCD纸板剪出一个宽AE=5的矩形AEFD,再将它绕着中心O顺时针旋转,使其中两个顶点分别与点A和点F重合,得到矩形AMFN,再沿着直线AB向右平移使点M和点N分别落在边BC和边EF上,得到矩形GHIJ,当$\frac{AD}{AB}$=$\frac{5}{6}$时,矩形ABCD的长AB=15;宽AD=18.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.等腰△ABC的周长为10,则其腰长x的取值范围是(  )
A.x>$\frac{5}{2}$B.x<5C.$\frac{5}{2}$<x<5D.$\frac{5}{2}$≤x≤5

查看答案和解析>>

同步练习册答案