精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.已知|a|=5,|b|=4,且|a+b|=-a-b,则a-b=-9或-1.

分析 由|a|=5,求得a=±5,|b|=4,求得b=±4,再根据|a+b|=-a-b,分两种情况求得答案.

解答 解:因为|a|=5,得a=±5,|b|=4,得b=±4,
又因为|a+b|=-a-b,
所以a=-5,b=4,a-b=-9;
所以a=-5,b=-4,a-b=-1;
故答案为:-9或-1

点评 本题考查了绝对值的求法以及有理数的减法,关键是分两种情况求得答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.我国幅员辽阔,南北相距约5500km,用科学记数法表示为5.5×103km.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,点B,C在直线AD上,AB=CD,∠A=∠D,要使△ACE≌△DBF,还需补充一个条件是∠1=∠2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.有5根小木棒长分别为5cm、9cm、12cm、13cm、15cm,任选3根组合,其中可以组成直角三角形2个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.若|a-1|+|ab-2|=0,求$\frac{1}{ab}$+$\frac{1}{(a+1)(b+1)}$+$\frac{1}{(a+2)(b+2)}$+…+$\frac{1}{(a+2016)(b+2016)}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.阅读下面的材料:
(1+$\frac{1}{2}$)×(1-$\frac{1}{3}$)=$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$=1;(1+$\frac{1}{2}$)×(1+$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{1}{3}$)×(1-$\frac{1}{5}$)=$\frac{3}{2}$×$\frac{5}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$=($\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$)×($\frac{5}{4}$×$\frac{4}{5}$)=1×1=1.
根据以上信息,请求出下式的结果:
(1)计算:(1+$\frac{1}{2}$)×(1+$\frac{1}{4}$)×(1+$\frac{1}{6}$)×(1-$\frac{1}{3}$)×(1-$\frac{1}{5}$)×(1-$\frac{1}{7}$)=1.
(2)猜想:(1+$\frac{1}{2}$)×(1+$\frac{1}{4}$)×(1+$\frac{1}{6}$)×…×(1+$\frac{1}{2014}$)×(1-$\frac{1}{3}$)×(1-$\frac{1}{5}$)×(1-$\frac{1}{7}$)×…×(1-$\frac{1}{2015}$)=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图∠1=∠2=∠3=60°,则∠4等于(  )
A.115°B.120°C.125°D.135°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列图形中,即可以看作是轴对称图形,又可以看作是中心对称图形的为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB=5,则tanB=$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案