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计算:(2×104)(5×103)=________.

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108


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科目:初中数学 来源: 题型:

9、计算:102×104×105=
1011

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n 连 续 偶 数 的 和 S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=8时,则S的值为
72

(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=
n(n+1)

(3)根据上题的规律计算:102+104+106+…+2006的值.(要求写出过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、计算3×103-104=
-7×103

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(2×1043等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n 连 续 偶 数 的 和 S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
(1)如果n=8时,那么S的值为
72
72

(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为S=2+4+6+8+…+2n=
n(n+1)
n(n+1)

(3)根据上题的规律计算100+102+104+106+…+200的值(要有计算过程).

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