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    已知样本容量为30，在以下样本频数分布直方图中，各小长方形的高之比AE：BF：CG：DH=2：4：3：1，则第2组的频数为（　　）
    A、12B、10C、9D、6
    考点：频数（率）分布直方图
    专题：
    分析：从图中得到各小长方形的频数之比，再由频数、频率、总数的关系求解即可．
    解答：解：读图可知：各小长方形的高之比AE：BF：CG：DH=2：4：3：1，即各组频数之比2：4：3：1，
    则第2组的频数为
    4
    2+4+3+1
    ×30=12，
    故选A．
    点评：本题考查分析频数分布直方图和频率的求法．解本题要懂得频率分布直分图的意义，了解频率分布直分图是一种以频数为纵向指标的条形统计图．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由∠1=∠2能得出AB∥CD的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、25的平方根是5
    B、（-4）2的平方根是4
    C、±4是64的立方根
    D、-8的立方根是-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将4x+3y=5变形，正确的是（　　）
    A、x=
    4
    3
    y+
    5
    3
    B、x=
    3
    4
    y+
    5
    4
    C、y=-
    4
    3
    x+
    5
    3
    D、y=
    4
    3
    x+
    5
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把直线y=-x-3向上平移2个单位后，得到的直线是（　　）
    A、y=-x-1
    B、y=-x-5
    C、y=x-1
    D、y=x-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，比较适合用全面调查的是（　　）
    A、了解我县学生的视力情况
    B、了解我县百岁以上老人的健康情况
    C、了解我县中学生课外阅读情况
    D、了解我县老年人参加晨练的情况

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    2014
    991
    ，3.14156295，
    		13
    ，-6，-
    37
    ，0，
    		36
    ，
    π
    3
    中，无理数的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：A=3a+2b，B=2a2-a2b，C=4a2-2a2b-2，当a=-1，b=2时，求A-2B+C的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=100cm，M为AB的中点，在AB所在直线上有一点P，N为AP的中点，若MN=15cm，求AP的长．

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