精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

现有四块直角边为a,b,斜边为c的直角三角形的纸板,我们可以从中取出若干块拼图(需画出所拼的图形)然后证明勾股定理.如拼成下图,可利用相等面积关系证明勾股定理.
(1)利用所拼的图形证明勾股定理;
(2)请你再拼一个图形,然后通过上述的方法证明勾股定理.

解:(1)解法一:①如图:

②证明:∵大正方形的面积表示为(a+b)2,大正方形的面积也可表示为c2+4×ab,
∴(a+b)2=c2+4×ab,
a2+b2+2ab=c2+2ab
∴a2+b2=c2
即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.

解法二:①如图

②证明:∵大正方形的面积表示为:c2
又可以表示为:ab×4+(b-a)2
∴c2=b×4+(b-a)2,c2=2ab+b2-2ab+a2
∴c2=a2+b2
即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
分析:勾股定理的证明可以通过图形的面积之间的关系来完成.
点评:此题考查的知识点勾股定理的证明,关键利用三角形和正方形边长的关系进行组合图形,利用面积的关系证明勾股定理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)四年一度的国际数学家大会于2002年8月20日在北京召开,大会会标如图(1).它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积.
(2)现有一张长为6.5cm,宽为2cm的纸片,如图(2),请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.
(要求:先在图(2)中画出分割线,再画出拼成的正方形并标明相应数据)精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现有四块直角边为a,b,斜边为c的直角三角形的纸板,我们可以从中取出若干块拼图(需画出所拼的图形)然后证明勾股定理.如拼成下图,可利用相等面积关系证明勾股定理.
(1)利用所拼的图形证明勾股定理;
(2)请你再拼一个图形,然后通过上述的方法证明勾股定理.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析数学八年级上(配课标北师大版) 课标北师大版 题型:047

现有四块直角边为a、b,斜边为c的直角三角形的纸板,请从中取出若干块拼图(需画出所拼的图形)证明勾股定理.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:新课标三维目标导学与测评  数学八年级上册 题型:047

现有四块直角边为a,b,斜边为c的直角三角形纸板,请从中取出若干块拼图(需画出所拼图形),证明勾股定理.

查看答案和解析>>

同步练习册答案