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如图所示,已知在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AB+BC=18,求梯形ABCD的高.
考点:等腰梯形的性质
专题:
分析:首先过点D组DE∥AC,交BC延长线于点E,过点D作DH⊥BC于点H,可得BD⊥DE,AC=BD,四边形ACED是平行四边形,即可求得BD与DE的长,继而求得答案.
解答:解:过点D组DE∥AC,交BC延长线于点E,过点D作DH⊥BC于点H,
∵在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,
∴BD⊥DE,AC=BD,四边形ACED是平行四边形,
∴CE=AD,DE=AC,
∴BE=BC+CE=BC+AB=18,BD=DE,
∵BD2+DE2=BE2
∴BD=DE=9
2

∴DH=
BD•DE
BC
=9,
即梯形ABCD的高为9.
点评:此题考查了等腰梯形的性质以及等腰直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图中的几何体的主视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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解不等式(组),并把解集表示在数轴上.
(1)4x+3≤3(2x-1)
(2)
2x+1
3
-
x-1
2
≥1
2x<6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知矩形纸片ABCD中,AB=24厘米,BC=10厘米.
(1)按如下操作:先将矩形纸片上下对折,而后左右对折,再沿对角线对折,而后展开得到图中的折痕四边形EFGH(如图1),求菱形EFGH的面积.
(2)如图2,将矩形纸片ABCD先沿对角线AC对折,再将纸片折叠使点A与点C重合得折痕EF,则四边形AECF必为菱形,请加以证明.
(3)请通过一定的操作,构造一个菱形EFGH(不同于第(1)题中的特殊图形),使菱形的四个顶点分别落在矩形ABCD的四条边上(E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,且不与矩形ABCD的顶点重合).
①请简述操作的方法,并在图3中画出菱形EFGH.
②求菱形EFGH的面积的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(π-3)0+
3
2
+1
-(
1
2
-3-|4-3
2
|.

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在任意三角形ABC边上画正方形ABDE、ACGF,连接BE、FC、EF,并取BE、FC、EF、BC的中点I、J、H、K,连接IH、HJ、JK、IK,求证:HIKJ为正方形.

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证明:四边形内角和为360°.

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证明:一个四边形绕其对角线的交点O旋转90°,如果所得的四边形与原来的四边形重合,那么这个四边形是正方形.

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小彬和小明等一批同学将乘坐由李、王、刘三位师傅驾驶的三辆合格校车赴一教育基地参观学习.若小彬先上了其中的一辆校车,求随后随机上车的小明与小彬同车的概率.

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