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    因式分解：             ；               


    2(x+3)(x-3)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的2倍与12的差大于6，用不等式表示为                        。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的大小为（     ）

    A．15°          B．28°           C．29°               D．34°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        如图，已知⊙O1和⊙O2相交于A、B，AC、AD分别是两圆的直径。

    （1）C、B、D三点在同一直线吗？为什么？

    （2）当⊙O1和⊙O2满足什么条件时，所得图中的△ACD是等腰三角形，请画出示意图。

                                                    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知二次函数，则（      ）         

    A．其图象的开口向上       B．其图象的对称轴为直线

    C．其最大值为4            D．当x＜-1时，y随x的增大而减少

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将边长为6的正方形ABCO放置在直角坐标系中，使点A在x轴负半轴上，点C在y轴正半轴上。点M（t，0）在x轴上运动，过A作直线MC的垂线交y轴于点N．

    (1) 当t = 2时，tan∠NAO = 　      　；

    (2) 在直角坐标系中，取定点P（3，8），则在点M运动过程中，当以M、N、C、P为顶点的四边形是梯形时，点M的坐标为　       　．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线的顶点为D，与x轴交于点A，B，与y轴交于点C，且OB = 2OC= 3．

       （1）求a，b的值；

       （2）将45°角的顶点P在线段OB上滑动(不与点B重合)，该角的一边过点D，另一边与BD交于点Q，设P（x，0），y2=DQ，试求出y2关于x的函数关系式；

    （3）在同一平面直角坐标系中，两条直线x = m，x = m+分别与抛物线y1交于点E，G，与y2的函数图象交于点F，H．问点E、F、H、G围成四边形的面积能否为？若能，求出m的值；若不能，请说明理由．       

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AC=BC=8，∠C=90°，点D为BC中点，将△ABC绕点D逆时针旋转45°，得到△A′B′C′，B′C′与AB交于点E，则S四边形ACDE=　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某地统计局对2013年各县市的固定资产投资情况进行了统计，并绘成了以下图表，请根据相关信息解答下列问题：下列结论不正确的是（    ）

    A．2013年某市固定资产投资总额为200亿元

    B．2013年某市各单位固定资产投资额的中位数是16亿元

    C．2013年A县固定资产投资额为占总额的30%

    D．2013年固定资产投资扇形统计图中表示A地的扇形的圆心角为110°

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