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1.下列各数中,不是负数的是(  )
A.-2B.3C.-$\frac{5}{8}$D.-0.10

分析 利用负数的定义判断即可得到结果.

解答 解:A、-2是负数,故本选项不符合题意;
B、3是正数,不是负数,故本选项符合题意;
C、-$\frac{5}{8}$是负数,故本选项不符合题意;
D、-0.10是负数,故本选项不符合题意;
故选:B.

点评 此题考查了正数与负数,分清正数与负数是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列各数中最小的数是(  )
A.-5B.-1C.0D.3

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12.我市某学校开展“远是君山,磨砺意志,保护江豚,爱鸟护鸟”为主题的远足活动.已知学校与君山岛相距24千米,远足服务人员骑自行车,学生步行,服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍,服务人员与学生同时从学校出发,到达君山岛时,服务人员所花时间比学生少用了3.6小时,求学生步行的平均速度是多少千米/小时.

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9.据统计,某市人口总数为3780000人,用科学记数法表示为(  )
A.0.378×107B.37.8×105C.3.78×106D.378×104

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16.已知,如图一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=$\frac{k}{x}$的图象如图示,当y1<y2时,x的取值范围是(  )
A.x<2B.x>5C.2<x<5D.0<x<2或x>5

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6.已知直线DE与不等边△ABC的两边AC,AB分别交于点D,E,若∠CAB=60°,则图中∠CDE+∠BED=(  )
A.180°B.210°C.240°D.270°

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13.在求3x的倒数的值时,嘉淇同学误将3x看成了8x,她求得的值比正确答案小5.依上述情形,所列关系式成立的是(  )
A.$\frac{1}{3x}$=$\frac{1}{8x}$-5B.$\frac{1}{3x}$=$\frac{1}{8x}$+5C.$\frac{1}{3x}$=8x-5D.$\frac{1}{3x}$=8x+5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC的夹角为150°,AB的长为30cm,扇面贴纸部分BD的长为20cm.则贴纸部分的面积为$\frac{1000}{3}$πcm2(结果保留π).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,点A在以BC为直径的⊙O内,且AB=AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,得到扇形ABC,剪下扇形ABC围成一个圆锥(AB和AC重合),若∠BAC=120°,BC=2$\sqrt{3}$,则这个圆锥底面圆的半径是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{3}$

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