【题目】A,B两地间仅有一长为180千米的平直公路,若甲,乙两车分别从A,B两地同时出发匀速前往B,A两地,乙车速度是甲车速度的倍,乙车比甲车早到45分钟.
(1)求甲车速度;
(2)乙车到达A地停留半小时后以来A地时的速度匀速返回B地,甲车到达B地后立即提速匀速返回A地,若乙车返回到B地时甲车距A地不多于30千米,求甲车至少提速多少千米/时?
【答案】(1)甲车速度为60千米/时;(2)甲车至少提速15千米/时
【解析】试题分析:(1)根据路程=速度×时间,可由乙车比甲车早到45分钟的关系列出方程求解即可;
(2)根据题意可表示出乙返回到B的时间为,甲提速前的时间是,甲提速后的时间为(-),从而根据“若乙车返回到B地时甲车距A地不多于30千米”,列不等式求解即可.
试题解析:(1)设甲车速度为x千米/时,则乙车的速度是x千米/时,
依题意得: =+,
解得:x=60.
经检验:x=60是原方程的解.
答:设甲车速度为60千米/时;
(2)设甲车提速y千米/时,
依题意得:180﹣(×2+)(60+y)≤30,
解得:y≥15.
所以甲车至少提速15千米/时.
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【题目】某校要在一块三角形空地上种植花草,如图所示,AC=13 米、AB=14 米、BC=15 米, 若线段 CD 是一条引水渠,且点 D 在边 AB 上.已知水渠的造价每米 150 元.问:点 D 与点 C 距离多远时,水渠的造价最低?最低造价是多少元?
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,交AB于点E.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)若CD=1,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
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【题目】如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为_____.
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【题目】已知直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别相交于点E,F.
(1)如图1,若∠1=60°,求∠2=__________;∠3=__________.
(2)若点P是平面内的一个动点,连结PE,PF,探索∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间的关系.
①当点P在图2的位置时,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD. 理由如下:
如图2,过点P作MN∥AB,则∠EPM=∠PEB(__________)
∵AB∥CD(已知) MN∥AB(作图)
∴MN∥CD(__________)
∴∠MPF=∠PFD (__________)
∴__________+__________=∠PEB+∠PFD(等式的性质)
即:∠EPF=∠PEB+∠PFD.请补充完整说理过程(填写理由或数学式)
②当点P在图3的位置时,此时∠EPF=80°,∠PEB=156°,则∠PFD=__________;
③当点P在图4的位置时,写出∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间的关系并证明(每一步必须注明理由).
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【题目】某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:
(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有 人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为 %,如果学校有800名学生,估计全校学生中有 人喜欢篮球项目.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.
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【题目】如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,P是反比例函数图象上任意一点,以P为圆心,PO为半径的圆与x轴交于点 A、与y轴交于点B,连接AB.
(1)求证:P为线段AB的中点;
(2)求△AOB的面积.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积. 某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路,完成解答过程.
(1)作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD,则CD=________;
(2)请根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”建立方程,并求出x的值;
(3)利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.
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