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    当x
     
    时，
    2x-3
    3x-2
    的值为0．
    考点：分式的值
    专题：计算题
    分析：根据分式值为0的条件，分子为0，分母不为0即可确定出x的值．
    解答：解：
    2x-3
    3x-2
    =0，
    得到2x-3=0，3x-2≠0，
    解得：x=
    3
    2
    ．
    故答案为：
    3
    2
    ．
    点评：此题考查了分式的值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    已知四边形ABCD，∠B=∠ACD，AB=6，BC=4，AC=5，CD=7.5，求AD的长．

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    如图，在锐角△ABC中，BC=12，△ABC的面积为48，D、E分别是边AB、AC上的两个动点（D不与A、B重合），且保持DE∥BC，以DE为边，在点A的异侧作正方形DEFG．
    （1）当正方形DEFG的边GF在BC上时，求正方形DEFG的边长；
    （2）设DE=x，△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积为y，试求y关于x的函数关系式，写出x的取值范围，并求出y的最大值．
    （3）若tanB=4，连接FC，将△EFC沿直线EF翻折，点C的对称点为P点，求点P落在正方形DEFG内部时的x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上点A先向左移动3个单位长度，再向右移动5个单位长度，正好是-8这个点，那么原来点A对应的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC，∠C=90°，∠B=30°，BC=6，D为AB中点，P为BC上一动点，连接AP、DP，则AP+DP的最小值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10-6的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    （1）
    1
    100
     
    -0.009
    （2）-
    8
    7
     
    -
    7
    8

    （3）-2
    1
    3
     
    -2.3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    3
    4
    的相反数是
     
    ，-0.001的绝对值是
     
    ，-1
    3
    4
    的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x-2与-3x+8互为相反数，则x=
     
    ．

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