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如图,已知直线经过点A(1,0),与双曲线交于点B(2,1).过点P(-1)(其中>1)作轴的平行线分别交双曲线于点M、N.

(1)求的值;
(2)求直线的解析式;
(3)是否存在实数,使得S△AMN=4S△AMP?若存在,请求出所有满足条件的的值;若不存在,请说明理由.

(1)2(2)l:y=x-1(3)

解析试题分析:(1)双曲线经过点(2,1)所以
(2)l:y=x-1    2分
(3)由题意得,NM=4MP,设M(;N;P  2分
MN=;MP=        2分
,解得  3分
,解得       3分
考点:一次函数,双曲线
点评:在解题时要能灵运用一次函数的图象和性质求出一次函数的解析式,利用与双曲线数形结合思想解题是本题的关键.,

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l经过点A(1,0),与双曲线y=
m
x
(x>0)交于点B(2,1).过点P(p,p-1)(p>1精英家教网)作x轴的平行线分别交双曲线y=
m
x
(x>0)和y=-
m
x
(x<0)于点M、N.
(1)求m的值和直线l的解析式;
(2)若点P在直线y=2上,求证:△PMB∽△PNA;
(3)是否存在实数p,使得S△AMN=4S△AMP?若存在,请求出所有满足条件的p的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知直线l经过点D(-1,4),与x轴的负半轴和y轴的正半轴分别交于A,B两点,且直角△AOB的内切圆的面积为π,求直线l对应的一次函数的表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•奉贤区三模)如图,已知直线l经过点A(1,0),与双曲线y=
m
x
(x>0)交于点B(2,1).过点P(a,a-1)(a>1)作x轴的平行线分别交双曲线y=
m
x
(x>0)和y=-
m
x
(x<0)于点M、N.
(1)求m的值和直线l的解析式;
(2)若点P在直线y=2上,求证:△PMB∽△PNA.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知直线l经过点A(1,0),与双曲线y=数学公式(x>0)交于点B(2,1).过点P(p,p-1)(p>1作业宝)作x轴的平行线分别交双曲线y=数学公式(x>0)和y=-数学公式(x<0)于点M、N.
(1)求m的值和直线l的解析式;
(2)若点P在直线y=2上,求证:△PMB∽△PNA;
(3)是否存在实数p,使得S△AMN=4S△AMP?若存在,请求出所有满足条件的p的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年河南省南阳市唐河县英才学校中考数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图,已知直线l经过点A(1,0),与双曲线y=(x>0)交于点B(2,1).过点P(p,p-1)(p>1)作x轴的平行线分别交双曲线y=(x>0)和y=-(x<0)于点M、N.
(1)求m的值和直线l的解析式;
(2)若点P在直线y=2上,求证:△PMB∽△PNA;
(3)是否存在实数p,使得S△AMN=4S△AMP?若存在,请求出所有满足条件的p的值;若不存在,请说明理由.

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