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9.已知一个函数,当x>0时,函数值y随着x的增大而减小,请写出这个函数关系式y=-x+2(写出一个即可).

分析 写出符合条件的函数关系式即可.

解答 解:函数关系式为:y=-x+2,y=$\frac{3}{x}$,y=-x2+1等;
故答案为:y=-x+2

点评 本题考查的是函数的性质,此题属开放性题目,答案不唯一.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.“阳光体育”运动关乎每个学生未来的幸福生活,今年五月,我市某校开展了以“阳光体育我是冠军”为主题的一分钟限时跳绳比赛,要求每个班选2-3名选手参赛,现将80名选手比赛成绩(单位:次/分钟)进行统计.绘制成频数分布直方图,如图所示.
(1)图中a值为4.
(2)将跳绳次数在160~190的选手依次记为A1、A2、…An,从中随机抽取两名选手作经验交流,请用树状或列表法求恰好抽取到的选手A1和A2的概率.

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20.A、B、C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人.
(1)求两次传球后,球恰在B手中的概率;
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2
(1)求作⊙O,使它过点A、B、C(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的圆中,求出劣弧$\widehat{BC}$的长l.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知关于x的方程x2-2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A.k<$\frac{1}{3}$B.k>$-\frac{1}{3}$C.k<$\frac{1}{3}$且k≠0D.k>$-\frac{1}{3}$且k≠0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{2x+1>5}\\{x+1>4(x-2)}\end{array}\right.$.

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1.据中国电子商务研究中心监测数据显示,2015年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27 800 000 000元,将27 800 000 000用科学记数法表示为(  )
A.2.78×1010B.2.78×1011C.27.8×1010D.0.278×1011

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知:如图,是由一个等边△ABE和一个矩形BCDE拼成的一个图形,其中B,C,D点的坐标分别为(1,2),(1,1),(3,1).
(1)求E点和A点的坐标;
(2)试以点P(0,2)为位似中心,作出相似比为3的位似图形A1B1C1D1E1,并写出各对应点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.在一次捐款中,某班第一组有10名同学,其捐款数额统计如下表:
 捐款(元) 10 15 20 50
 人数 1 4 3 2
则捐款数额组成的一组数据中,中位数是17.5.

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