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某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点). 求:
【小题1】该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
【小题2】该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围.
【小题3】从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

【小题1】(60×4+80×13+100×19+120×7+140×5+160×2)÷50=100.8
该班60秒跳绳的平均次数至少是100.8   
超过全校平均次数.           
【小题1】100─120.                 
【小题1】跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是  解析:

【小题1】观察直方图,根据平均数公式计算平均次数后,比较得答案;
【小题1】根据中位数意义,确定中位数的范围;
【小题1】根据频率的计算方法,可得跳绳成绩达到或超过校平均次数的概率为0.66.
练习册系列答案
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求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围;
(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

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(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是
102
102

(2)该班学生跳绳成绩的中位数所在范围是
100≤x<120
100≤x<120

(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是
0.675
0.675

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(2012•河东区一模)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):
(Ⅰ)求该班60秒跳绳的平均次数是多少?
(Ⅱ)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

 某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点): 求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围.(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

 

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某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班
体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包
括左端点,不包括右端点).求:

(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围.
(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

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