练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知，求的值．

     

    3.

    【解析】

    试题分析：将看作一个整体，代入化简后的代数式求得数值即可．

    试题解析：原式

    .

    ∵ ，

    ∴.

    ∴原式=

    考点：1.代数式求值；2.整体思想的应用．

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：2013-2014学年北京市昌平区中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知A、B、C分别是⊙O上的点，∠B=60°，P是直径CD的延长线上的一点，且AP=AC.

    （1）求证：AP与⊙O相切；

    （2）如果AC=3，求PD的长.

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013-2014学年北京市昌平区中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，已知平行四边形纸片ABCD的周长为20，将纸片沿某条直线折叠，使点D与点B重合，折痕交AD于点E，交BC于点F，连接BE，则△ABE的周长为 ．

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013-2014学年北京市昌平区中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，已知AB∥CD，EA是∠CEB的平分线，若∠BED=40°，则∠A的度数是（ ）

    A．40° B．50° C．70° D．80°

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013-2014学年北京市大兴区中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知正方形ABCD的边长为2，E为BC边的延长线上一点，CE＝2，联结AE，与CD交于点F，联结BF并延长与线段DE交于点G，则BG的长为 ．

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013-2014学年内蒙古满洲里市九年级三月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    “五·一”期间，某书城为了吸引读者，设立了一个可以自由转动的转盘（如图，转盘被平均分成12份），并规定：读者每购买100元的书，就可获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止后，指针正好对准红色、黄色、绿色区域，那么读者就可以分别获得45元、30元、25元的购书券，凭购书券可以在书城继续购书．如果读者不愿意转转盘，那么可以直接获得10元的购书券．转转盘和直接获得购书券，你认为哪种方式对读者更合算？请说明理由．

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图1，已知△ABC中，BC=3，AC=4，AB=5，直线MD是AB的垂直平分线，分别交AB、AC于M、D点．
    （1）求线段DC的长度；
    （2）如图2，连接CM，作∠ACB的平分线交DM于N．求证：CM=MN．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=15°，DE是AB的中垂线，垂足为D，交BC于E，BE=5，则AE=______，∠AEC=______°，AC=______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，四边形ABCD是菱形，过AB的中点E作AC的垂线EF，交AD于点M，交CD的延长线于点F．
    （1）求证：AM=DM；
    （2）若DF=2，求菱形ABCD的周长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案