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16.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,化简$\sqrt{(a+b)^{2}}$-|a-b|.

分析 根据题意判断a+b、a-b与0的大小关系,然后根据绝对值的性质与二次根式的性质即可求出答案.

解答 解:由题意可知:a+b<0,a-b<0,
∴原式=|a+b|-|a-b|
=-(a+b)+(a-b)
=-a-b+a-b
=-2b

点评 本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.小明骑自行车上学,开始时以正常速度匀速行驶,但行到途中自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(米)与时间t(分)的关系的图象,符合小明行驶情况的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列结论正确的是(  )
A.不相交的两条直线叫做平行线
B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
C.垂直于同一直线的两条直线互相平行
D.平行于同一直线的两条直线互相平行

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.化简$\sqrt{4{x}^{2}-4x+1}$-($\sqrt{(1-3x)}$)2 得(  )
A.xB.5x-2C.-xD.-5x+2

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11.已知,点D是三角形ABC所在平面内的任意一点,给出以下判断:①若BD=DC,AD⊥BC,则AB=AC;②若∠BAD=∠CAD,BD=DC,则AB=AC;③若点D在线段BC上,当$\frac{BD}{DC}=\frac{AB}{AC}$时,∠BAD=∠CAD;④若点D在线段BC上,当AB=AC=3时,AD2+BD•DC为定值.其中正确的是(  )
A.①②B.②③C.①②④D.①③④

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,已知凸五边形ABCDE的边长均相等,且∠DBE=∠ABE+∠CBD,AC=1,则BD必定满足(  )
A.BD<2B.BD=2
C.BD>2D.以上情况均有可能

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,AB⊥BD于点B,AC⊥CD于点C,且AC与BD相交于点E,则△ADE的边DE上高是AB;边AE上的高为CD;
若AE=5,ED=2,CD=$\frac{9}{5}$,则AB=$\frac{9}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知4x2-mxy+y2是完全平方式,则m的值是±4.

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6.如图,已知∠1=80°,则下列结论:①若∠5=80°,则AB∥CD;②若∠2=80°,则AB∥CD;③若∠4=100°,则AB∥CD;④若∠3=100°,则AB∥CD.其中正确的有(  )
A.①②B.②③C.①③D.③④

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