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    【题目】因式分解：m2﹣4n2= ．

    【答案】（m+2n）（m﹣2n）
    【解析】解：m2﹣4n2 ，
    =m2﹣（2n）2 ，
    =（m+2n）（m﹣2n）．
    先将所给多项式变形为m2﹣（2n）2 ， 然后套用公式a2﹣b2=（a+b）（a﹣b），再进一步分解因式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有一科技小组进行了机器人行走性能试验，在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上，甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发，历时7分钟同时到达C点，乙机器人始终以60米/分的速度行走，如图是甲、乙两机器人之间的距离y（米）与他们的行走时间x（分钟）之间的函数图象，请结合图象，回答下列问题：

    （1）A、B两点之间的距离是 米，甲机器人前2分钟的速度为 米/分；

    （2）若前3分钟甲机器人的速度不变，求线段EF所在直线的函数解析式；

    （3）若线段FG∥x轴，则此段时间，甲机器人的速度为 米/分；

    （4）求A、C两点之间的距离；

    （5）直接写出两机器人出发多长时间相距28米．

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    【题目】计算
    （1）（2a+1）2﹣（2a+1）（﹣1+2a）
    （2）（x﹣y）3（x﹣y）2（y﹣x）

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    【题目】下列说法中，正确的个数有（　　）

    ①长度相等的弧叫做等弧；②垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧；③圆的切线垂直于过切点的半径；④一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    【题目】计算：x2x3=；4a2b÷2ab= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果x2+kx+1是一个完全平方式，那么k的值是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】阅读理解：

    若A、B、C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离2倍，我们就称点C是【A，B】的好点．

    例如，如图1，点A表示的数为-1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是【A，B】的好点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是【A，B】的好点，但点D是【B，A】的好点．

    知识运用：如图2，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为-2，点N所表示的数为4．

    （1）数______所表示的点是【M，N】的好点；

    （2）如图3，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为-20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以2个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知下列条件，不能作出唯一三角形的是（ ）
    A.两边及其夹角
    B.两角及其夹边
    C.三边
    D.两边及除夹角外的另一个角

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