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早7点整,芳芳以50米/分的速度步行去上学,妈妈同时骑自行车向相反方向去上班,10分钟时妈妈接到芳芳的电话,立即原速返回并前往学校,恰好与芳芳同时到达.她们离家的距离y(米)与行走时间x(分)间的函数关系如图,则她们到达学校的时间是(  )
A、7点20分
B、7点25分
C、7点30分
D、7点35分
考点:一次函数的应用
专题:
分析:先由函数图象可以求出妈妈的速度,设妈妈返回后从家到学校的时间是x分钟,由妈妈由家到学校的路程与芳芳的路程相等建立方程求出其解即可.
解答:解:设妈妈返回后从家到学校的时间是x分钟,由题意,得
(2500÷10)x=50(10+10+x),
解得:x=5,
∴20+5=25
∴她们到达学校的时间是7点25分.
故选B.
点评:本题考查了行程问题的数量关系的运用,路程=速度×时间的运用,追击问题的等量关系的运用,解答时理解函数图象的意义,求出妈妈的速度是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,
1
x+1
有意义;若分式
x2-4
x+2
的值为零,则x的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

点M(4,2)关于x轴对称的点的坐标是(  )
A、(4,-2)
B、(-4,2)
C、(-4,-2)
D、(2,4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在3.14,
4
22
7
,-
3
,2π,
38
中,无理数有(  )个.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列多项式,不能运用平方差公式分解的是(  )
A、-x2-y2
B、-m2+4
C、y2-1
D、a2-b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=2(x-1)2-5的图象的开口方向,对称轴和顶点坐标为(  )
A、开口向上,对称轴为直线x=-1,顶点(-1,-5)
B、开口向上,对称轴为直线x=1,顶点(1,5)
C、开口向下,对称轴为直线x=1,顶点(1,-5)
D、开口向上,对称轴为直线x=1,顶点(1,-5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15cm,则矩形较短边长为(  )
A、4cmB、2cm
C、3cmD、5cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,将矩形沿AC折叠后,点D落在点E处,且CE与AB交于F,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-3 )2-2×22+0.5-1.             
(2)(-2m 23+m7÷m.
(3)(m-n-3)2
(4)(a-b+2)(a+b-2).
(5)-10
2
7
×9
5
7

(6)
1002
(992+198+1)2

(7)先化简,再计算:(a-2b)(a+2b)-(a-5b)(a+3b),其中a=-1,b=1.

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