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    小明上午在理发店理发时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针与分针的位置如图12所示，此时时间是_____．


    10:45


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放：

     


    （1）第5个图形有多少颗黑色棋子？第n个图形呢？

    （2）第几个图形有2013颗黑色棋子？请说明理由

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，给出下列四组条件：

    ①；

    ②；

    ③；

    ④．

    其中，能使的条件共有（    ）

    A．1组         B．2组          C．3组         D．4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    八（1）班同学到野外上数学活动课，为测量池塘两端A、B的距离，   

        设计了如下方案：

      （图1）                             (图2）

    （Ⅰ）如图1，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，连接AC、BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后测出DE的距离即为AB的长；                         

    （Ⅱ）如图2，先过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点使BC=CD，接着过D作BD的垂线DE，交AC的延长线于E，则测出DE的长即为AB的距离.                                                                                                                                                                          

    阅读后回答下列问题：

    （1）方案（Ⅰ）是否可行？请说明理由。

    （2）方案（Ⅱ）是否可行？请说明理由。

    （3）方案（Ⅱ）中作BF⊥AB，ED⊥BF的目的是                       ；

      若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°，方案（Ⅱ）是否成立？              .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图7，已知MB=ND,∠MBA=∠NDC，下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是  （   ）

      A.∠M=∠N        B. AM∥CN       C.AB=CD       D. AM=CN 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：△ABC和△CDE是等边三角形。    求证：AD=BE

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的平方根是（    ）

    A．2     B．4     C．±2    D．±4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组数中，结果相等的是（     ）

    A．与    B．与   C．与   D．与

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