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    若
    		x+1
    =2，则x的值为
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：计算题
    分析：原式利用算术平方根的定义化简即可求出x的值．
    解答：解：∵
    		x+1
    =2，
    ∴x+1=4，即x=3．
    故答案为：3
    点评：此题考查了算术平方根，熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    		9
    ，3.14，-
    		2
    ，
    2
    7
    ，
    3-8
    ，0.2020020002…（每个2之间依次多一个0），这些数中，无理数的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了满足学生课外体育锻炼的需求，计划再购进一批球类用品．为此，该校体育器材管理员对一周内学生在该管理处借出球类用品的数量进行了统计，结果如图所示．

    （1）先计算条形统计图和扇形统计图中所缺数据，再补全图形；
    （2）计算扇形统计图中乒乓球和篮球所在扇形的圆心角的度数；
    （3）若该校计划再购买各种球类用品160个，请按扇形统计图中百分比求出分别购买各种球类用品多少个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，为了估算某河的宽度，在河对岸边选定一个目标点A，在近岸取点B，C，D，使得AB⊥BD，∠ACB=45°，∠ADB=30°，并且点B，C，D在同一条直线上．若测得CD=30米，求河宽AB（结果精确到1米，
    		3
    取1.73，
    		2
    取1.41）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市出租车的收费标准是：起步价为6元，起步里程为3km（3km以内按起步价收费），3km后每千米收2.4元．某人乘出租车从甲地到乙地共付13.2元．设甲、乙两地间的路程为xkm，可列方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地，场地面积增加了一倍，则小圆形场地的半径=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中的四边形都是正方形，字母B所代表的正方形的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设S=
    		1+
    1
    12
    +
    1
    22
    +
    		1+
    1
    22
    +
    1
    33
    +
    		1+
    1
    32
    +
    1
    42
    +…+
    		1+
    1
    992
    +
    1
    1002
    ，则不大于S的最大整数[S]等于（　　）
    A、98B、99
    C、100D、101

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋中有3个完全相同的小球，把它们分别标号为1、2、3，随机地摸取一个小球后放回，在随机地摸取一个小球，请借助列表法或树形图，求“两次摸取的小球的标号相同”的概率．

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