精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.若abc≠0,求$\frac{|a|}{a}$+$\frac{b}{|b|}$+$\frac{|c|}{c}$的可能取值.

分析 由已知可得:a,b,c均不为零,因为题中没有指明a,b,c的正负,故应该分四种情况:(1)当a,b,c均大于零时;(2)当a,b,c均小于零时;(3)当a,b,c中有两个大于零,一个小于零时;(4)当a,b,c中有两个小于零,一个大于零时,从而确定答案.

解答 解:∵abc≠0,
∴a≠0,b≠0,c≠0.
∵(1)当a,b,c均大于零时,原式=3;
(2)当a,b,c均小于零时,原式=-3;
(3)当a,b,c中有两个大于零,一个小于零时,原式=1;
(4)当a,b,c中有两个小于零,一个大于零时,原式=-1.
∴$\frac{|a|}{a}$+$\frac{b}{|b|}$+$\frac{|c|}{c}$的所有可能值是:±3,±1.

点评 此题主要考查了绝对值的性质,采用分类讨论思想是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知矩形ABCD的面积为10$\sqrt{6}$,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.解方程4x2-1=0得x1=$\frac{1}{2}$,x2=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.若|a-2|+|b+3|=0,则a-b-1的值为(  )
A.4B.-6C.5D.-7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知二次函数的图象与x轴交于A(2,0)和B(-4,0),且函数有最小值-9,求二次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知关于x的方程$\frac{1}{4}$x2-(m-2)x+m2=0.
(1)若有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
(2)若有两个相等的实数根,求m的值,并求此时方程的根;
(3)若没有实数根,求m的最小整数值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.-3,+7,-5的代数和是-1,它们的绝对值的和是15.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在正方形ABCD中,AB=6,E为AD上一点,EF⊥BC交BC于点F,BF=2.点P从点A出发以每秒$\sqrt{2}$个单位长度的速度沿AC方向运动,点Q从点F出发以每秒2个单位长度的速度沿射线FE方向运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点C时停止运动,点Q也随之停止.过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,得到矩形PMBN.以点Q为直角顶点向下作等腰Rt△QGH,且斜边GH∥BC,GH=QF.设运动时间为t(单位:秒).
(1)当t=1时,点G落在PN线段上;当t=2时,GH=PN;
(2)当△QGH和矩形PMBN有重叠部分时,求重叠(阴影)部分图形面积S与t的函数关系式,并求出自变量的取值范围;
(3)在P、Q两点的运动过程中,是否存在某一时刻使△MPQ为等腰三角形?若存在,请直接写出运动时间t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,将△ABC的一角向内折叠,使点C落在△ABC内,已知∠1=30°,∠C=40°,求∠2的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案